1

Tên nhiệm vụ: Giải pháp đổi mới quản lý Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp Giáo dục thường xuyên trên địa bàn thành phố Hà Nội trong tình hình mới

2

3

4

Mã số nhiệm vụ (nếu có): 01X-12/07-2019-3

5

Tên tổ chức chủ trì: Sở giáo dục và Đào tạo

6

Cơ quan chủ quản: UBND TP. Hà Nội

7

Chủ nhiệm nhiệm vụ: TS Phạm Văn Đại

8

Danh sách cá nhân tham gia nhiệm vụ: Thạc Sỹ Nguyễn Thị Diệp Hồng; TS. Kiều Văn Minh ThS. Tô Thị Trà Ly ThS. Phạm Thị Huyền ThS. Nguyễn Quốc Dũng ThS. Nguyễn Đình Hoa ThS. Đào Thị Hồng

9

Mục tiêu nghiên cứu:

10

Tóm tắt nội dung nghiên cứu chính: Nội dung 1: Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn về sự hình thành trung tâm GDNN-GDTX trong bối cảnh hiện nay.
Nội dung 2: Khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý và hoạt động các trung tâm GDNN-GDTX trên địa bàn Hà Nội.
Nội dung 3: Nghiên cứu kinh nghiệm trong nước về quản lý trung tâm GDNN-GDTX
Nội dung 4: Giải pháp quản lý trung tâm GDNN-GDTX trên địa bàn Hà Nội trong tình hình mới
Nội dung 5: Xây dựng Quy chế phối hợp “Quản lý trung tâm GDNN-GDTX trên địa bàn thành phố Hà Nội trong tình hình mới”.
Nội dung 6: Khảo nghiệm và hoàn thiện các giải pháp quản lý trung tâm GDNN-GDTX
Nội dung 7: Tổng kết, đánh giá

11

Lĩnh vực nghiên cứu: Khoa học xã hội

12

Mục tiêu kinh tế xã hội của nhiệm vụ:

13

Phương pháp nghiên cứu: - Phương pháp nghiên cứu lý luận:
+ Nghiên cứu lý luận về các vấn đề liên quan đến trung tâm GDNN-GDTX, quản lý trung tâm GDNN-GDTX;
+ Phân tích, hệ thống hóa, khái quát hóa những vấn đề lý luận trong và ngoài nước có liên quan đến đề tài;
+ So sánh, khái quát hóa đưa ra nhận định độc lập và từng bước hình thành những vấn đề lý luận.
Các phương pháp trên cho phép tổng quan các kết quả nghiên cứu, hệ thống hóa lý thuyết có liên quan đến xây dựng cơ sở lý luận của đề tài.
- Các phương pháp nghiên cứu thực tiễn:
+ Phương pháp điều tra bằng phiếu hỏi: Mục đích của phương pháp này là thu thập thông tin về thực trạng quản lý trung tâm GDNN-GDTX trên địa bàn Hà Nội hiện nay.
Xây dựng một hệ thống câu hỏi, tiến hành điều tra các đối tượng là cán bộ khoa học, cán bộ quản lý giáo dục các cấp, lãnh đạo tổ chức chính trị, xã hội, xã hội - nghề nghiệp ở Thành phố, địa phương, giáo viên các trung tâm GDNN-GDTX và các lực lượng phối hợp... về thực trạng trung tâm GDNN-GDTX, quản lý trung tâm GDNN-GDTX.
+ Phương pháp quan sát.
+ Phương pháp tổng kết kinh nghiệm.
- Phương pháp lấy ý kiến chuyên gia: Trong quá trình nghiên cứu, thông qua trao đổi trực tiếp cá nhân hoặc thông qua các hội thảo khoa học xin ý kiến chuyên gia nghiên cứu và quản lý giáo dục về thực tiễn quản lý cũng như giải pháp quản lý đề xuất.
- Phương pháp thực nghiệm: Tiến hành thực nghiệm kiểm chứng tính khả thi và hiệu quả của một số giải pháp quản lý trung tâm trung tâm GDNN-GDTX, đồng thời kiểm chứng tính khả thi và hiệu quả của đề tài nghiên cứu.
- Phương pháp thống kê: Sử dụng phương pháp toán thống kê để xử lý số liệu và đánh giá kết quả thu được.

14

Sản phẩm khoa học và công nghệ dự kiến:

15

Địa chỉ và quy mô ứng dụng dự kiến: Hội đồng khoa học ngành Giáo dục và Đào tạo Hà Nội; Ban Giám đốc Sở GDĐT Hà Nội, các phòng thuộc Sở liên quan đến chỉ đạo ứng dụng đề tài. Chuyển các giải pháp cho tất cả các TTGDNN-GDTX trên địa bàn thành phố Hà Nội.

16

Thời gian thực hiện: 0 tháng (từ 01/10/2019 đến 01/09/2021)

17

Kinh phí được phê duyệt: 800 triệu đồng
trong đó:

18

Quyết định phê duyệt: số số 5672/QĐ - UBND ngày 09 tháng Tháng 10 năm 2019

19

Hợp đồng thực hiện: số ngày 01 tháng Tháng 1 năm 1970