1

Tên nhiệm vụ: Nghiên cứu xây dựng mô hình hỗ trợ quản lý và đề xuất các giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tiếng Anh đại trà đạt chuẩn đầu ra theo đánh giá thuộc Khung tham chiếu Châu Âu trong hệ thống giáo dục phổ thông công lập trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc

2

3

4

Mã số nhiệm vụ (nếu có): 13/ĐTKHVP/2022-2023

5

Tên tổ chức chủ trì: Sở Giáo dục và đào tạo tỉnh Vĩnh Phúc

6

Cơ quan chủ quản: UBND Tỉnh Vĩnh Phúc

7

Chủ nhiệm nhiệm vụ: Nguyễn Văn Huyến

8

Danh sách cá nhân tham gia nhiệm vụ: ThS. Nguyễn Văn Huyến; ThS. Đỗ Thị Vân Anh; Đặng Công Hòa; Nguyễn Việt Hà; Hà Thị Kim Dung; Trương Quang Cường; Phan Minh Tuấn; Nguyễn Thị Nga; Lê Thị Thùy Vinh; ThS. Nguyễn Thị Phương; Đỗ Minh Quang; ThS. Bùi Thế Cường; Bùi Như Cương; Nguyễn Thị Thu; Nguyễn Bá Dũng; Phạm Tiến Công; Phạm Hồng Nhung; Lê Thị Thúy Sinh; Hoàng Thị Tuyết; Nguyễn Hoài Phương Trang

9

Mục tiêu nghiên cứu:

10

Tóm tắt nội dung nghiên cứu chính: Nội dung 1: Nghiên cứu tổng quan về hoạt động đào tạo tiếng Anh.
Nội dung 2: Đánh giá thực trạng công tác đào tạo tiếng Anh đại trà trong hệ thống giáo dục công lập tỉnh Vĩnh Phúc.
Nội dung 3: Xây dựng mô hình tích hợp PSE để hỗ trợ quản lý, nâng cao chất lượng đào tạo tiếng Anh đại trà chuẩn đầu ra theo khung tham chiếu Châu Âu.
Nội dung 4: Đề xuất các giải pháp hỗ trợ triển khai Mô hình tích hợp PSE trong hệ thống giáo dục công lập tỉnh Vĩnh Phúc.
 

11

Lĩnh vực nghiên cứu: Khoa học xã hội

12

Mục tiêu kinh tế xã hội của nhiệm vụ:

13

Phương pháp nghiên cứu: - Phương pháp nghiên cứu tài liệu
-  Phương pháp thống kê định lượng
- Phương pháp quan sát thực tiễn
- Phương pháp phỏng vấn sâu
 

14

Sản phẩm khoa học và công nghệ dự kiến:

15

Địa chỉ và quy mô ứng dụng dự kiến: Thực hiện trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc

16

Thời gian thực hiện: 12 tháng (từ 01/06/2022 đến 01/05/2023)

17

Kinh phí được phê duyệt: 485 triệu đồng
trong đó:

18

Quyết định phê duyệt: số 111/QĐ-SKHCN ngày 21 tháng Tháng 6 năm 2022

19

Hợp đồng thực hiện: số ngày 01 tháng Tháng 1 năm 1970