1

Tên nhiệm vụ: Nghiên cứu xây dựng mô hình dạy học tiếng Anh dựa trên mô hình hỗn hợp (Blended learning) và đảo ngược (Flipped learning) trên địa bàn tỉnh Nghệ An

2

3

4

Mã số nhiệm vụ (nếu có): 14-2022

5

Tên tổ chức chủ trì: Trường Đại học Vinh

6

Cơ quan chủ quản: UBND Tỉnh Nghệ An

7

Chủ nhiệm nhiệm vụ: Nguyễn Anh Dũng

8

Danh sách cá nhân tham gia nhiệm vụ:

9

Mục tiêu nghiên cứu:

10

Tóm tắt nội dung nghiên cứu chính: + Xây dựng được mô hình tổ chức dạy – học Tiếng Anh dựa trên mô hình hỗn hợp (Blended learning) và mô hình đảo ngược (Flipped learning) áp dụng cho giáo dục phổ thông tại tỉnh Nghệ An
+ Xây dựng được Bộ tiêu chí kỹ thuật của hệ thống phần mềm quản lý học tập LMS (Learning Management System) phù hợp với giáo dục đào tạo phổ thông và mô hình tổ chức dạy học mới
+ Xây dựng được bộ học liệu số của môn Tiếng Anh dành cho lớp 3, lớp 6 và lớp 10 phù hợp với yêu cầu chuẩn đầu ra Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
  + Đào tạo được đội ngũ giáo viên tiếng Anh (lớp 3, lớp 6 và lớp 10), cán bộ quản lý tại các trường triển khai mô hình về cách thức khai thác sử dụng các sản phẩm nghiên cứu nhằm năng cao kỹ năng tiếng Anh, kỹ năng số và kỹ năng học tập suốt đời cho học sinh.
 

11

Lĩnh vực nghiên cứu: Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..

12

Mục tiêu kinh tế xã hội của nhiệm vụ:

13

Phương pháp nghiên cứu: Nội dung 1: Cơ sở lý luận về xây dựng mô hình dạy học dựa trên mô hình hỗn hợp và mô hình đảo ngược

• Tổng quan về các mô hình dạy học tích cực trong trường phổ thông hiện nay.
• Cơ sở lý luận và thực tiễn của ứng dụng mô hình hỗn hợp, mô hình đảo ngược trong giáo dục đào tạo.

• Tên gọi của mô hình;
• Nội dung của mô hình;
• Các bước thực hiện;

• Các tiêu chí về chức năng hệ thống:
• Các tiêu chí về hình thức tổ chức giáo dục:
• Các tiêu chí về hình thức tài nguyên học tập:
• Các tiêu chí về quản lý, quản trị: bao gồm các tiêu chí về quản lý, quản trị hệ thống; phân cấp phân quyền; sao lưu khôi phục; xem xét các báo cáo, nhật ký hệ thống,…
• Các tiêu chí về kết nối: bao gồm các tiêu chí đảm bảo hệ thống LMS có thể kết nối với các hệ thống phần mềm quản lý đào tạo hiện có của Sở GD&ĐT Nghệ An.
• Các tiêu chí khác: bao gồm các tiêu chí về giao diện, về cơ sở dữ liệu, về năng lực hệ thống, về an ninh bảo mật thông tin và các tiêu chí khác.

• Kế hoạch tổ chức dạy học
• Bài giảng toàn văn
• Bài giảng e-Learning
• Câu hỏi/bài tập thảo luận
• Câu hỏi/bài tập trắc nghiệm.

• Nội dung khảo sát: Thực trạng về giảng dạy và học tập ngoại ngữ tại trường (giáo viên, học sinh, cơ sở vật chất như máy tính, mạng, thiết bị hỗ trợ,…)

• Số trường: 06 trường
• Số lớp: 06 trường x 02 lớp = 12 lớp
• Số tuần: 17 tuần
• Số tiết: 17 tuần x 03 tiết/tuấn = 51 tiết.

• Số trường: 06 trường
• Số tiết dự giờ: 06 trường x 02 lớp x 02 tiết = 24 tiết.

14

Sản phẩm khoa học và công nghệ dự kiến:

15

Địa chỉ và quy mô ứng dụng dự kiến: thành phố Vinh

16

Thời gian thực hiện: 0 tháng (từ 01/07/2022 đến 01/07/2024)

17

Kinh phí được phê duyệt: 1.025 triệu đồng
trong đó:

18

Quyết định phê duyệt: số 1852/QĐ-UBND ngày 29 tháng Tháng 6 năm 2022

19

Hợp đồng thực hiện: số ngày 01 tháng Tháng 1 năm 1970