1

Tên nhiệm vụ: Đánh giá hiệu quả việc tổ chức dạy học hai buổi ngày cấp tiểu học tại tỉnh Tiền Giang

2

3

4

Mã số nhiệm vụ (nếu có):

5

Tên tổ chức chủ trì:

6

Cơ quan chủ quản: Bộ Giáo dục và Đào tạo

7

Chủ nhiệm nhiệm vụ:

8

Danh sách cá nhân tham gia nhiệm vụ:

9

Mục tiêu nghiên cứu:

10

Tóm tắt nội dung nghiên cứu chính: Xây dựng cơ sở lý luận làm luận cứ cho mô hình tổ chức dạy học hai buổi ngày; Khảo sát nhu cầu xã hội (tỉnh Tiền Giang) đối với mô hình tổ chức dạy học hai buổi ngày; Thực trạng tổ chức và thực hiện dạy và học với mô hình tổ chức dạy học hai buổi ngày; Những yếu tác động tích cực hiệu quả mô hình; So sánh việc áp dụng mục tiêu giáo dục của mô hình tổ chức dạy học hai buổi ngày so với mô hình học truyền thống; Xây dựng các tiêu chí đánh giá mô hình tổ chức dạy học hai buổi ngày; Đánh giá việc dạy và học hai buổi ngày;

11

Lĩnh vực nghiên cứu: Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..

12

Mục tiêu kinh tế xã hội của nhiệm vụ:

13

Phương pháp nghiên cứu:

14

Sản phẩm khoa học và công nghệ dự kiến:

15

Địa chỉ và quy mô ứng dụng dự kiến:

16

Thời gian thực hiện: 23 tháng (từ đến )

17

Kinh phí được phê duyệt: 185.7 triệu đồng
trong đó:

18

Quyết định phê duyệt: số ngày 01 tháng Tháng 1 năm 1970

19

Hợp đồng thực hiện: số ngày 01 tháng Tháng 1 năm 1970