Các nhiệm vụ khác
- Xây dựng mô hình chăn nuôi bò thịt theo hướng sản xuất hàng hóa nhằm nâng cao năng suất chất lượng và giá trị sản phẩm trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên
- Xây dựng bộ tiêu chí và quy trình đánh giá chất lượng giáo dục các trường phổ thông mầm non và trung tâm giáo dục thường xuyên trên địa bàn thành phố Đà Nẵng
- Chế tạo và đánh giá hoạt tính của xúc tác chứa Molybden trên phản ứng oxy hóa methanol thành formaldehyde và dimethoxymethane
- Ứng dụng tiến bộ khoa học công nghệ xây dựng mô hình ương và nuôi thương phẩm cá Trắm đen và cá Rô phi đơn tính đực được sản xuất bằng công nghệ lai khác loài tại Bắc Giang
- Điều tra đánh giá nguồn lợi và đề xuất giải pháp bảo vệ phát triển và khai thác bền vững cua Dẹp tại huyện đảo Lý Sơn tỉnh Quảng Ngãi
- Thiết kế bộ đèn Led chiếu sáng tiết kiệm năng lượng
- Lượng hóa tác động của tỷ lệ nợ công đến các biến kinh tế vĩ mô của kinh tế Việt Nam
- Các giải pháp để thu hút Đầu tư trực tiếp nước ngoài (FDI) vào lĩnh vực nông nghiệp của khu vực Đồng bằng sông Cửu Long
- Đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao năng suất nhân tố tổng hợp (TFP) thúc đẩy phát triển kinh tế trên địa bàn tỉnh Quảng Bình
- Xây dựng Quy hoạch phát triển Trường giai đoạn 2015-2020 và tầm nhìn đến 2030
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
13079543
- Nhiệm vụ đang tiến hành
Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng viết bài thu hoạch thực tế và khóa luận tốt nghiệp trong chương trình Trung cấp lý luận chính trị - hành chính tại Trường Chính trị Phạm Hùng
Trường Chính Trị Phạm Hùng
UBND Tỉnh Vĩnh Long
Cơ sở
Lê Thị Hồng Nhiên
Khoa học giáo dục
01/04/2020
01/11/2020
Nội dung công việc: viết 02 chuyên đề:
Chuyên đề 1: Những vấn đề lý luận chung về viết bài thu hoạch thực tế và khoá luận tốt nghiệp chương trình Trung cấp LLCT-HC
Chuyên đề 2: Sự cần thiết nâng cao chất lượng viết bài thu hoạch thực tế và khoá luận tốt nghiệp chương trình Trung cấp LLCT-HC tại Trường Chính trị Phạm Hùng
Nội dung 2: Thực trạng viết bài thu hoạch thực tế và khoá luận tốt nghiệp chương trình Trung cấp LLCT-HC tại Trường Chính trị Phạm Hùng tỉnh Vĩnh Long từ 2017 - 2019
Nội dung công việc: viết 04 chuyên đề
Chuyên đề 1: Khảo sát, thống kê thực trạng viết bài thu hoạch thực tế chương trình Trung cấp LLCT-HC tại Trường Chính trị Phạm Hùng từ năm 2017 đến năm 2019.
Chuyên đề 2: Khảo sát, thống kê thực trạng viết bài khoá luận tốt nghiệp chương trình Trung cấp LLCT-HC tại Trường Chính trị Phạm Hùng từ năm 2017 đến năm 2019.
Chuyên đề 3: Đánh giá thực trạng viết bài thu hoạch thực tế chương trình Trung cấp LLCT-HC tại Trường Chính trị Phạm Hùng từ năm 2017 đến năm 2019
Chuyên đề 4: Đánh giá thực trạng viết bài khoá luận tốt nghiệp chương trình Trung cấp LLCT-HC tại Trường Chính trị Phạm Hùng từ năm 2017 đến năm 2019
Nội dung 3: Một số giải pháp nâng cao chất lượng viết bài thu hoạch thực tế và khoá luận tốt nghiệp chương trình Trung cấp LLCT-HC tại Trường Chính trị Phạm Hùng
Nội dung công việc: viết 02 chuyên đề
Chuyên đề 1: Giải pháp nâng cao chất lượng viết bài thu hoạch thực tế chương trình Trung cấp LLCT-HC tại Trường Chính trị Phạm Hùng
Chuyên đề 2: Giải pháp nâng cao chất lượng viết bài khoá luận tốt nghiệp chương trình Trung cấp LLCT-HC tại Trường Chính trị Phạm Hùng
bài thu hoạch thực tế và khóa luận tốt nghiệp
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+