HỆ THỐNG THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
Các nhiệm vụ khác
- Ứng dụng kỹ thuật kiểm toán chất thải và đề xuất giải pháp giảm thiểu chất thải trong chăn nuôi lợn
- Giáo trình đào tạo cán bộ chuyên gia về tiêu chuẩn hóa thuộc đề tài: Xây dựng chương trình đào tạo và tổ chức các khóa đào tạo về tiêu chuẩn hóa
- Nghiên cứu phát triển một số sản phẩm kháng nấm Malassezia spp gây bệnh phổ biến trên da người từ nguồn thảo dược Việt Nam
- Quản lý tín dụng xanh của Quỹ Bảo vệ môi trường Việt Nam
- Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo đội ngũ cán bộ thuộc diện Thành ủy quản lý của TPHCM năm 2010-2015
- Nghiên cứu xây dựng các chỉ thị môi trường các đảo Việt Nam áp dụng thử nghiệm tại đảo Cồn Cỏ Quảng Trị
- Nghiên cứu ứng dụng bộ chỉ số xác định mức độ căng thẳng tài nguyên nước ở Việt Nam và vận dụng trong điều kiện cụ thể của vùng Nam Trung Bộ
- Nghiên cứu xây dựng mô hình phát triển sản phẩm thuỷ sản của làng nghề truyền thống miền Bắc và Bắc Trung Bộ
- Xây dựng mô hình nuôi ếch thương phẩm trong bể bạt tại huyện Tánh Linh.
- Nghiên cứu công nghệ chế tạo bê tông tính năng siêu cao (UHPC) phục vụ xây dựng một số công trình quốc phòng
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
16,191,231
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
2006-52-191
Biện pháp nâng cao khả năng đọc hiểu bài tập đọc của học sinh khiếm thính lớp 4-5 học hoà nhập
Viện Chiến lược và Chương trình Giáo dục
Bộ Giáo dục và Đào tạo
Bộ
Lê Văn Tạc, TS
Bùi Thế Hợp, ThS; Vương Hồng Tâm, ThS; Ngô Thị Kim Thoa, CN;
Khoa học giáo dục
2003
2005
2005
Hà Nội
105 tr.
Trẻ khiếm thính
24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội
5849
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+