HỆ THỐNG THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
Các nhiệm vụ khác
- Nghiên cứu công nghệ sản xuất giấy in khối lượng riêng thấp
- Nghiên cứu áp dụng phương pháp tình huống nhằm nâng cao hiệu quả đào tạo bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý khoa học và công nghệ trong giai đoạn hiện nay
- Ứng dụng tiến bộ kỹ thuật xây dựng mô hình sản xuất bưởi theo chuỗi giá trị tại Vĩnh Phúc
- Nghiên cứu một số biện pháp kỹ thuật sản xuất hạt lai F1 tổ hợp lai D ưu 527 tại Thanh Hoá
- Nghiên cứu quy trình bán tổng hợp dẫn chất chứa flo của artemisinin làm thuốc chữa sốt rét quy mô phòng thí nghiệm
- Nghiên cứu chọn tạo và phát triển giống keo lai
- Nghiên cứu xây dựng tiêu chuẩn đánh giá chất lượng một số mặt hoạt động giáo dục trong trường phổ thông
- Nghiên cứu ứng dụng qui trình sản xuất một số chế phẩm chuyên dụng chất lượng cao dùng cho nghiên cứu sinh học phân tử - Báo cáo sản phẩm và các quy trình
- Nghiên cứu cải tiến môi trường bảo quản sinh trưởng chậm nguồn gen cây thuốc lá
- Nghiên cứu thiết kế chế tạo hệ thống điều hòa không khí trung tâm giải nhiệt bằng nước tự điều chỉnh năng suất lạnh kết hợp lọc và bơm không khí tự nhiên
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
14,851,878
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
KQ016349
2019-62-667/KQNC
Cơ sở lý luận và thực tiễn nghiên cứu về vai trò giáo dục và xã hội hóa cá nhân của gia đình
Văn phòng - Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam
Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam
Bộ
TS. Ngô Ngân Hà
ThS. Lỗ Việt Phương, ThS. Phan Thị Thanh Mai, ThS. Phan Huyền Dân, ThS. Nguyễn Đức Tuyến;
Xã hội học chuyên đề; Khoa học về giới và phụ nữ; Các vấn đề xã hội Nghiên cứu gia đình và xã hội; Công tác xã hội
01/05/2018
01/10/2018
2019
Hà Nội
134 tr.
Gia đình; Giáo dục; Xã hội hóa; Chính sách; Tác động
24 Lý Thường KIệt, Hà Nội
16227
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+