Các nhiệm vụ khác
- Phát triển lao động kỹ thuật ở Việt Nam giai đoạn 2001-2010 - ĐTN: Dự báo nhu cầu về lao động kỹ thuật giai đoạn 2001-2010 gắn với quá trình công nghiệp hoá hiện đại hoá
- Nghiên cứu xây dựng quy trình cập nhật bảng nguồn và sử dụng bảng cân đối liên ngành hàng năm của Việt Nam
- Nghiên cứu đánh giá tác động của độ rỗng trong truyền nhiệt hai pha sử dụng một số dữ liệu thực nghiệm
- Hoàn thiện công tác quản lý đầu tư xây dựng cơ bản ngành Bảo hiểm xã hội
- Chế tạo và nghiên cứu sự phân bố của các kim loại chuyển tiếp (Mn Cr Fe) pha tạp trong vật liệu nano tinh thể bán dẫn ZnO và ZnS
- Ứng dụng tiến bộ khoa học kỹ thuật phòng chống tổng hợp sâu bệnh hại chính trên cây ổi và na theo hướng an toàn tại Hải Dương
- Bảo tồn nguồn gen họ nấm linh chi (Ganodermataceae) có nguồn gốc từ Vườn quốc gia Phước Bình
- Chuyển giao và ứng dụng công nghệ thông tin địa lý (GIS) quản lý công tác thủy lợi phục vụ sản xuất nông nghiệp
- Sản xuất thử giống lúa Thuần Việt 7 tại các tỉnh phía Bắc
- Nghiên cứu cơ sở khoa học để xây dưng tiêu chuẩn phân cấp trữ lượng khai thác nước dưới đất và nước khoáng
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
13079543
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
KQ016349
2019-62-667/KQNC
Cơ sở lý luận và thực tiễn nghiên cứu về vai trò giáo dục và xã hội hóa cá nhân của gia đình
Văn phòng - Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam
Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam
Bộ
TS. Ngô Ngân Hà
ThS. Lỗ Việt Phương, ThS. Phan Thị Thanh Mai, ThS. Phan Huyền Dân, ThS. Nguyễn Đức Tuyến
Xã hội học chuyên đề; Khoa học về giới và phụ nữ; Các vấn đề xã hội Nghiên cứu gia đình và xã hội; Công tác xã hội
01/05/2018
01/10/2018
2019
Hà Nội
134 tr.
Gia đình; Giáo dục; Xã hội hóa; Chính sách; Tác động
24 Lý Thường KIệt, Hà Nội
16227
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+