HỆ THỐNG THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
Các nhiệm vụ khác
- Một số vấn đề về lý luận và phương pháp dự báo quy mô phát triển giáo dục đào tạo trong điều kiện nền kinh tế thị trường ở Việt Nam
- Nghiên cứu đánh giá hiệu quả cắt giảm đơn giản hóa điều kiện kinh doanh trong một số lĩnh vực của ngành công thương và định hướng cải cách trong thời gian tới
- Đông dương: cội nguồn và các vấn đề lịch sử
- Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn để xây dựng ban hành khung chương trình đảm bảo đo lường cho doanh nghiệp
- Thực trạng triển khai thực hiện chương trình rèn luyện phụ trách Đội TNTP Hồ Chí Minh
- Kết quả nhiệm vụ nghiên cứu khoa học và công nghệ chế tạo dây hợp kim nhôm 6201 dùng để sản xuất cáp điện
- Phối hợp nghiên cứu để xây dựng và hoàn thiện hệ thống trọng lực phục vụ công tác nghiên cứu lãnh thổ và khai thác tài nguyên bảo vệ môi trường ở Việt Nam
- Ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ xây dựng dây chuyền sản xuất Vôi ngậm nước Ca(OH) (Hydroxyt canxi) chất lượng cao
- Xây dựng mô hình nâng cao thu nhập của người dân thông qua liên kết ứng dụng đồng bộ các TBKT trong sản xuất lúa hàng hóa và rau an toàn (dưa chuột rau cải cao cấp bí xanh bí đỏ) tại xã điểm xây dựng nông thôn mới Phú Thịnh huyện Kim Động Hưng Yên
- Nghiên cứu các giải pháp giảm nhẹ thiên tai hạn hán ở các tỉnh Duyên hải miền Trung (từ Hà Tĩnh đến Bình Thuận) Tập II- Báo cáo chung (Chương IV V VI)
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
16,224,297
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
08/KQNG-TTKHCN
Đánh giá thực trạng và một số giải pháp nâng cao Giáo dục thể chất của học sinh tiểu học ở thành phố Cần Thơ
Sở Văn hóa - Thể thao và Du lịch thành phố Cần Thơ
UBND TP. Cần Thơ
Tỉnh/ Thành phố
ThS. Lư Quốc Nhiêu
ThS. Lương Quốc Hùng; ThS. Trần Việt Phường; Đỗ Minh Trưởng; Nguyễn Đình Cang; ThS. Lê Văn Cường; Bùi Thanh Tâm; Trần Trọng Cần; Nguyễn Minh Tâm; Trần Thanh Tài;
Khoa học xã hội
06/2011
12/2014
2015
Thành phố Cần Thơ
154
Để đảm bảo cho công tác giáo dục thể chất trong nhà trường tại thành phố Cần Thơ thực hiện có hiệu quả hơn trong thời gian tới, cần phải xây dựng những căn cứ khoa học và thực tiễn của công tác này tại địa phương. Muốn như thế phải dựa trên cơ sở nắm bắt được thực trạng về công tác giáo dục thể chất, xác định rõ các thông số cùng các quy luật phát triển về mặt hình thái so với nhu cầu, điều kiện sống vùng - miền, hiện nay của học sinh, các điều kiện về cơ sở vật chất, nhận thức của nhà trường, trình độ giáo viên…hiện nay của nhà trường ở các quận, huyện trên địa bàn thành phố Cần Thơ, để từ đó đưa ra giải pháp thiết thực có tính khả thi, giúp cho công tác giáo dục thể chất ở thành phố Cần Thơ có sự chuyển biến tốt hơn, vì vậy việc thực hiện đề tài “Đánh giá thực trạng và một số giải pháp nâng cao Giáo dục thể chất của học sinh tiểu học ở thành phố Cần Thơ” là một trong những việc cần thiết phục vụ cho chiến lược đào tạo con người ở thành phố Cần Thơ nói riêng và cả nước nói chung
Giáo dục thể chất; học sinh; tiểu học
Trung tâm Thông tin KH&CN Cần Thơ
CTO-KQ2016-08/KQNC
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+