Các nhiệm vụ khác
- Nghiên cứu thiết kế chế tạo máy thử tính kháng thấm nước của vải dưới áp suất thuỷ tĩnh
- Hoạt động tài chính phục vụ phát triển kinh tế nông - lâm nghiệp và nông thôn năm 1994 đến năm 2000
- Xây dựng mô hình ứng dụng các giải pháp kỹ thuật quản lý hiện tượng vàng lá cây cam tại tỉnh Bắc Giang
- Nghiên cứu giới hạn sụp đổ điện áp trên lưới truyền tải trong bài toán quy hoạch điện ngắn hạn Ứng dụng cho hệ thống điện Miền Nam
- Nghiên cứu xây dựng hướng dẫn về kiểm toán môi trường tại các doanh nghiệp ở Việt Nam áp dụng thí điểm cho một doanh nghiệp ngành dệt may
- Nghiên cứu thiết kế chế tạo và chuyển giao công nghệ sản xuất cồn hiện đại ứng dụng cho các nhà máy rượu-cồn Việt Nam
- Phát triển mô hình ứng dụng khoa học và công nghệ vào sản xuất góp phần xây dựng nông thôn mới trên địa bàn tỉnh Cà Mau
- Các biện pháp phòng ngừa tham nhũng theo Công ước của Liên hợp quốc về chống tham nhũng và yêu cầu hoàn thiện pháp luật của Việt Nam
- Chuyển giao công nghệ trồng nấm bào ngư cho nông dân 07 huyện - thị của tỉnh Vĩnh Long
- Nghiên cứu một số biện pháp kỹ thuật trồng xử lý đóng gói rau bầu đất tía (Gynura procumbens (Lour) Merr) và sâm đất ba cạnh (Talinum triangulare (Jacq) Wild)
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
13079543
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
01X-12/01-2014-2
2020-30-NS-ĐKKQ
Dạy học khám phá ở các trường tiểu học tại Hà Nội
Viện Phát triển Công nghệ và Giáo dục
Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam
Tỉnh/ Thành phố
PGS.TS. NGÔ HIỆU
PGS.TS. Phó Đức Hòa, ThS. Nguyễn Huyền Trang, PGS.TSKH. Nguyễn Kế Hào, TS. Phan Bích Ngọc
Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
01/04/2014
01/05/2016
2020
hà nội
Dạy học, khám phá, trường tiểu học
hà nội
HNI-2020-30/ĐK-TTTT&TK
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+