Các nhiệm vụ khác
- Nghiên cứu thử nghiệm ứng dụng chụp ảnh bức xạ kiểm tra mức độ sáp của trái dừa
- Lập đồ án mạng điện báo công dụng của Việt Nam đến năm 2000
- Nghiên cứu đề xuất các giải pháp tài chính nhằm đẩy mạnh xuất khẩu sản phẩm dệt may khi Việt Nam gia nhập TPP
- Ứng dụng tiến bộ kỹ thuật phát triển vùng cây ăn quả có múi (cam CS1 quýt đường canh) tại huyện Duy Tiên tỉnh Hà Nam
- Nghề mộc ở Việt Nam - Lịch sử phát triển qua các thời kỳ
- Hoàn thiện công nghệ và hệ thống thiết bị sản xuất sirô Fructoza 42phần trăm để sử dụng trong công nghiệp thực phẩm - Báo cáo chuyên đề - Tập 3
- Nghiên cứu xây dựng quy trình thử nghiệm đo tổn hao điện môi phục vụ khai thác phòng thí nghiệm trọng điểm quốc gia về điện cao áp
- Giải pháp phát triển đội ngũ thương nhân trên địa bàn nông thôn ở nước ta
- Quan hệ hợp tác kinh tế Việt Nam-Hoa Kỳ
- Xây dựng mô hình chuyển giao khoa học công nghệ phát triển sản xuất nông nghiệp và ngành nghề nông thôn xã An Phước huyện Mang Thít Vĩnh Long
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
13079543
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
Dạy thêm học thêm ở thành phố Hồ Chí Minh: thực trạng - nhu cầu - giải pháp
Viện Nghiên cứu phát triển Thành phố Hồ Chí Minh
UBND TP. Hồ Chí Minh
Tỉnh/ Thành phố
TS. Nguyễn Thị Hoài Phương
CN. Lê Thị Dung; ThS. Mai Thị Quế; CN. Nguyễn Thái Đặng Hồng Ân; ThS. Nguyễn Thị Hà; NCS. Nguyễn Thị Hương; CN. Nguyễn Hải Loan; Cn. Hồ Thị Luấn; CN. Nguyễn Tôn Thị Tường Vân; ThS. Nguyễn Thị Lê Uyên; ThS. Phạm Hoàng Phước; ThS. Hoàng Trường Giang; ThS. Nguyễn Bảo Quốc; ThS. Quách Thuh Cúc
Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
2018
TP. Hồ Chí Minh
162 tr. + phụ lục
Dạy thêm; Học thêm; Nhu cầu
24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội
HCM-0201-2018
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+