BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
HỆ THỐNG THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ

Các nhiệm vụ khác
liên kết website
Lượt truy cập
 Lượt truy cập :  14,779,925
  • Kết quả thực hiện nhiệm vụ

27/ĐTKHVP-2007

Đổi mới phương pháp dạy học nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy các nội dung lý luận chính trị và quản lý nhà nước của trường Chính trị tỉnh Vĩnh Phúc

Trường Chính trị tỉnh Vĩnh Phúc

UBND Tỉnh Vĩnh Phúc

Tỉnh/ Thành phố

ThS. Phạm Đình Khương

;

Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..

01/01/2007

31/12/2007

2007

Vĩnh Phúc

102

Nghiên cứu các vấn đề lý luận liên quan đến nội dung Đề tài và thực tiễn việc giảng dạy tại trường Chính trị tỉnh. Đề xuất các giải pháp nhằm áp dụng có hiệu quả một số phương pháp dạy học hiện đại đang được dùng phổ biến ở Việt Nam và thế giới vào việc giảng dạy các nội dung quản lý nhà nước ở trường Chính trị tỉnh Vĩnh Phúc, tạo ra sự chuyển biến về phương pháp giảng dạy trong nhà trường, qua đó nâng cao chất lượng đào tạo.

phương pháp dạy học, đổi mới phương pháp dạy học, lý luận chính trị, quản lý nhà nước, Trường Chính trị tỉnh Vĩnh Phúc; Vĩnh Phúc

Sở KH&CN Vĩnh Phúc