HỆ THỐNG THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
Các nhiệm vụ khác
- Nghiên cứu xác lập cơ sở khoa học và thực tiễn phục vụ sửa đổi Luật Khoáng sản
- Nghiên cứu xây dựng quy trình sản xuất năng lượng tái tạo hydro sinh học từ vi khuẩn kị khí phân lập tại Việt Nam
- Nghiên cứu chế tạo lò đốt rác thải y tế ở các trạm y tế xã trên địa bàn tỉnh Yên Bái
- Nghiên cứu thành phần hóa học và hoạt tính sinh học của một số loài chi Rourea (Connaraceae)
- Giám sát việc thực hiện chính sách dân tộc trên lĩnh vực đào tạo bồi dưỡng sử dụng và quản lý cán bộ dân tộc thiểu số ở nước ta hiện nay
- Nghiên cứu xây dựng qui trình phân tích các nguyên tố quí hiếm Nb Ta V trong quặng titan gốc bằng phương pháp quang phổ
- Những biện pháp về tài chính tín dụng để làm đòn bẩy công nghiệp hoá hiện đại hoá trên địa bàn huyện Ô Môn tỉnh Cần Thơ
- Đánh giá khả năng phân hủy nhóm hoạt chất thuốc bảo vệ thực vật Triazole của một số chủng vi khuẩn hiếu khí phân lập được trong đất canh tác nông nghiệp tại Đà Lạt
- Nghiên cứu quản lý phát triển tài nguyên sinh vật trong một số hệ sinh thái tiêu biểu ở Việt Nam
- Nghiên cứu xây dựng quy trình kiểm tra đánh giá khuyết tật cáp thép bằng phương pháp từ tính - Phụ lục
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
17,024,347
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
27/ĐTKHVP-2007
Đổi mới phương pháp dạy học nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy các nội dung lý luận chính trị và quản lý nhà nước của trường Chính trị tỉnh Vĩnh Phúc
Trường Chính trị tỉnh Vĩnh Phúc
UBND Tỉnh Vĩnh Phúc
Tỉnh/ Thành phố
ThS. Phạm Đình Khương
;
Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
01/01/2007
31/12/2007
2007
Vĩnh Phúc
102
phương pháp dạy học, đổi mới phương pháp dạy học, lý luận chính trị, quản lý nhà nước, Trường Chính trị tỉnh Vĩnh Phúc; Vĩnh Phúc
Sở KH&CN Vĩnh Phúc
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+