HỆ THỐNG THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
Các nhiệm vụ khác
- Nghiên cứu tác nhân vi sinh vật gây bệnh và kết quả phòng chống viêm loét giác mạc tại vùng Đồng bằng Bắc bộ
- Ảnh hưởng của các nhân tố xã hội đối với chất lượng nhân lực trong doanh nghiệp nhỏ và vừa ở Việt Nam
- Nghiên cứu xây dựng giải pháp giám sát phân tích và nhận biết các hình thức tấn công vào Website của các đơn vị trực thuộc Bộ Khoa học và Công nghệ
- Đánh giá tác động của viện trợ phát triển đến tăng trưởng kinh tế: trường hợp Việt Nam
- Nghiên cứu sử dụng số liệu ra đa để cảnh báo/dự báo bão kèm mưa lớn phục vụ xây dựng cấp độ rủi ro thiên tai cho khu vực Bắc Trung Bộ
- Hỗ trợ sản xuất rau an toàn tại tổ 9 - phường Ngọc Hà - thị xã Hà Giang
- Nghiên cứu ứng dụng công nghệ ép thủy tĩnh và thủy động để chế tạo các sản phẩm có hình dạng phức tạp từ vật liệu khó biến dạng độ bền cao - Phụ lục: Thuyết minh về sản phẩm và công nghệ chế tạo sản phẩm
- Nghiên cứu kiểu gien và cây di truyền của các chủng vi rút sởi lưu hành tại một số khu vực của Việt Nam
- Hỗ trợ Bộ Khoa học và Công nghệ Lào xây dựng Trung tâm Thử nghiệm không phá hủy và kỹ thuật hạt nhân
- Con người Cần Thơ công nghiệp
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
14,646,631
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
2006-52-219
Lý luận giáo dục học từ sau cách mạng tháng tám và định hướng nghiên cứu đến 2010
Viện Chiến lược và Chương trình Giáo dục
Bộ Giáo dục và Đào tạo
Bộ
Nguyễn Thanh Bình, PGS,TS
Nguyễn Thị Kim Dung, TS; Nguyễn Sinh Huy, PGS; Võ Tấn Quang, PGS; và những người khác;
Khoa học giáo dục
2001
2004
Hà Nội
172 tr.
Lý luận giáo dục học
24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội
5878
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+