HỆ THỐNG THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
Các nhiệm vụ khác
- Xây dựng phòng thí nghiệm phân tích hoạt độ phóng xạ mức thấp đạt tiêu chuẩn ISO/IEC 17025:2005
- Nghiên cứu thiết kế chế tạo khớp nối từ và cụm phanh điện từ của hệ thống truyền động của thiết bị cào rải liệu trong ngành công nghiệp xi măng
- Sản xuất thử nghiệm một số giống ngô chất lượng cao ngô chín sớm
- Thực trạng an toàn thực phẩm tại các bếp ăn tập thể trường mầm non công lập tỉnh Lâm Đồng năm 2013
- Nghiên cứu một số vấn đề kỹ thuật công nghệ chủ yếu trong thương mại điện tử và triển khai thử nghiệm - Thử nghiệm mua bán hàng hoá trên mạng
- Nghiên cứu tri thức bản địa trong sử dụng và bảo tồn tài nguyên sinh vật phục vụ phát triển kinh tế-xã hội và bảo tồn bản sắc dân tộc của cộng đồng các dân tộc thiểu số ở khu vực Tây Nguyên
- Đánh giá tác dụng nâng huyết áp của bài thuốc Thăng áp thang
- Nghiên cứu xây dựng hệ thống phân tích lưu lượng mạng nhằm phát hiện máy tính và thiết bị trong mạng nội bộ bị nhiễm mã độc
- Nghiên cứu xây dựng công cụ đánh giá độ tin cậy hệ thống điện phức tạp bằng phương pháp mô phỏng có áp dụng thuật toán di truyền
- Nghiên cứu công nghệ sản xuất một số sản phẩm nước giải khát lên men từ chè Việt Nam
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
14,652,012
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
92-121
Mô hình nhà trường mới theo sự phát triển tối ưu của trẻ em Việt Nam bằng giáo dục thực nghiệm
Viện KH Giáo dục VN, Bộ GD-ĐT
Quốc gia
Hồ Ngọc Đại, TS
;
Khoa học giáo dục
1978
99
Giáo dục thực nghiệm; Mô hình nhà trường mới; Trẻ em
24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội
980
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+