HỆ THỐNG THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
Các nhiệm vụ khác
- Liên minh chiến đấu Việt-Lào trong thời kỳ kháng chiến chống Mỹ cứu nước (1954-1975) - lịch sử và kinh nghiệm
- Nghiên cứu hiện trạng đánh giá mức độ thích hợp và đề xuất giải pháp phát triển cây xanh tại một số đô thị tỉnh Thanh Hoá
- Nghiên cứu khả năng áp dụng phương pháp tiếp cận hệ sinh thái trong giải quyết các vấn đề môi trường-sức khoẻ ở Việt Nam
- Nghiên cứu nuôi thử nghiệm loài Hải sâm trắng (Holothuria scabra) tại Vườn quốc gia Bái Tử Long
- Ứng dụng công nghệ webgis xây dựng website phục vụ phát triển du lịch huyện Yên Thế tỉnh Bắc Giang
- Đội ngũ doanh nhân Đồng Nai - Thực trạng và giải pháp phát triển
- Phổ cập kiến thức y học cổ truyền trong phòng và điều trị các bệnh thông thường tại huyện Ba Tri tỉnh Bến Tre từ năm 2008-2010
- Nghiên cứu áp dụng cải tiến qui trình công nghệ lắp ráp giày vải tại Công ty Hữu Nghị Đà nẵng
- Nghiên cứu đề xuất mô hình bảo đảm chất lượng bên trong hiệu quả cho các trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh nhằm nâng cao chất lượng giáo dục
- Nghiên cứu thiết kế chế tạo piston bơm Y8-6MA2 phục vụ công tác khoan dầu khí
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
14,778,403
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
501.01-2016.01
2021-52-1852/KQNC
Mối quan hệ giữa giáo dục giá trị sống và giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học cơ sở trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay
Trường Đại học sư phạm Hà Nội
Bộ Giáo dục và Đào tạo
Quốc gia
PGS. TS. Trần Thị Lệ Thu
TS. Nguyễn Thị Nhân Ái; PGS. TS. Phan Thị Mai Hương; PGS. TS. Đỗ Thị Hạnh Phúc; TS. Vũ Thị Ngọc Tú; PGS. TS. Trần Thành Nam; TS. Nguyễn Diệu Hương; TS. Trần Thị Cẩm Tú;
Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
01/07/2017
01/07/2020
2021
Hà Nội
98 tr. + phụ lục
Giá trị sống; Kỹ năng sống; Giáo dục; Học sinh; Trường Trung học cơ sở
24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội
20113
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+