Các nhiệm vụ khác
- Phương pháp luận xây dựng và nội dung cẩm nang kiểm toán nhà nước
- Nghiên cứu xây dựng phần mềm tổng hợp dự toán và cơ sở dữ liệu tài chính Bộ Tài nguyên và Môi trường
- Nghiên cứu chọn tạo một số giống rau chủ yếu và các biện pháp kỹ thuật thâm canh (giai đoạn 1991-1996)
- Nghiên cứu và sử dụng mã vạch trong kiểm soát lưu thông sách
- Nghiên cứu cơ sở khoa học và thực tiễn để định hướng chính sách khuyến khích và thúc đẩy dữ liệu mở Việt Nam
- Nghiên cứu các quá trình động lực xói lở và kiểm soát ô nhiễm môi trường vùng ven biển Vũng Tàu - Bình Châu và đề xuất các giải pháp phòng chống
- Các biện pháp tổ chức hoạt động văn hóa - nghệ thuật nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thẩm mỹ cho học sinh phổ thông trung học cơ sở
- Dự án sản xuất thử nghiệm ba giống gắn KM98-5 KM98-7 và NA1 cho các vùng trồng sắn chính ở Việt Nam
- Nghiên cứu ứng dụng lý thuyết đổi mới (theory of innovation) trong đánh giá và dự báo công nghệ ở Việt Nam
- Nghiên cứu các biện pháp chiến lược nhằm cải thiện tình trạng dinh dưỡng và đảm bảo vệ sinh thực phẩm (Quyển 1)-Giai đoạn 1996-1998
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
13079543
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
95-0105
Nghiên cứu biên soạn sách đọc thêm cho học sinh cấp I để phục vụ việc nâng cao chất lượng học tập ở trường dân tộc thiểu số học theo chương trình
Trung tâm nghiên cứu giáo dục dân tộc. Viện KH Giáo dục
Bộ Giáo dục và Đào tạo
Bộ
Mông Ký Ylang,
Trần Sỹ Nguyên; Nguyễn Quý Vinh; Nguyễn Ngọc Huân; Phạm Vũ Kích; Nguyễn Đình Thịnh; Trần Thanh Phúc; guyễn Ngọc Hóa; Nguyễn Quốc Siêu
Khoa học giáo dục
1991
1993
1993
Hà nội
45
Dân tộc; Trường dân tộc thiểu số; Học sinh; Học sinh dân tộc
24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội
1676
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+