BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
HỆ THỐNG THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ

Các nhiệm vụ khác
liên kết website
Lượt truy cập
 Lượt truy cập :  17,297,332
  • Kết quả thực hiện nhiệm vụ

KHGD/16-20

2022-52-0614/NS-KQNC

Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn cho việc đề xuất xây dựng Luật Nhà giáo

Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam

Bộ Giáo dục và Đào tạo

Quốc gia

GS. TS. Trần Công Phong

TS. Trịnh Thị Anh Hoa, TS. Trương Xuân Cảnh, ThS. Mạc Thị Việt Hà, TS. Huỳnh Thanh Tiến, ThS. Ngô Thị Hiếu, ThS. Nguyễn Thị Hiền, TS. Nguyễn Thị Hương, ThS. Hồ Thanh Bình, TS. Cao Tuấn Anh, PGS.TS. Vũ Quốc Chung, PGS.TS. Vũ Thị Lan Anh,

Luật học

01/08/2018

01/11/2021

2022

Hà Nội

467 tr.

Xây dựng cơ sở lý luận khung chính sách đối với nhà giáo. Đánh giá thực trạng qui định pháp luật và thực trạng thực thi chính sách pháp luật đối với nhà giáo và nghề dạy học; Nghiên cứu Luật Nhà giáo của một số nước trên thế giới: so sánh điểm giống, khác nhau và đưa ra định hướng nội dung khung chính sách làm cơ sở đề xuất xây dựng Luật Nhà giáo; Đề xuất khung chính sách đối với nhà giáo làm cơ sở khoa học cho việc đề xuất xây dựng Luật Nhà giáo và báo cáo đánh giá tác động của chính sách đề xuất

Luật nhà giáo, Khung chính sách, Nhà giáo, Nghề dạy học

24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội

20844