Các nhiệm vụ khác
- Hình học của các đa tạp phức và Hình học Diophantine
- Hoàn thiện công nghệ sản xuất và ứng dụng phân bón lá dạng dịch chất lượng cao chứa chitosan và axít amin từ bã men bia phục vụ sản xuất rau an toàn trên địa bàn Hà Nội
- Bản đồ đất tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu tỷ lệ 1/50000
- Nâng cao chất lượng đàn cá tra bố mẹ về chỉ tiêu tăng trưởng bằng phương pháp chọn lọc cá thể
- Nghiên cứu thiết kế chế tạo tổ máy bơm điện chìm trục đứng và trục ngang công suất trên 100 kW phục vụ nông nghiệp và chống úng ngập
- Giải pháp nâng cao chỉ số năng lực cạnh tranh chỉ số hiệu quả quản trị và hành chính công của tỉnh Điện Biên giai đoạn 2016-2020
- Thiết lập thử nghiệm hệ thống thu và xử lý ảnh vệ tinh viễn thám NOAA phân giải cao
- Ứng dụng công nghệ nuôi cấy mô nhân giống và phát triển sản xuất cây dược liệu Thạch hộc Thiết bì trên địa bàn tỉnh Cao Bằng
- Nghiên cứu chế tạo xúc tác cracking công nghiệp trên cơ sở zeolite Y và zeolite ZSM-5 đa mao quản
- Nghiên cứu so sánh tiến hóa trầm tích giai đoạn Holocene của châu thổ sông Hồng và châu thổ sông Trường Giang đề xuất giải pháp bảo vệ và khai thác dải ven biển châu thổ sông Hồng
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
13079543
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
CB2021-02
2022-76-0758/NS-KQNC
Nghiên cứu đề xuất bộ tiêu chí giám sát đánh giá chính sách phát triển giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2021 - 2030
Trường Đại học Tài chính - Marketing
Bộ Lao động - Thương Binh và Xã hội
Bộ
ThS. Phùng Lê Khanh
ThS. Lê Thị Hồng Liên, TS. Nguyễn Quang Việt, PGS.TS. Mạc Văn Tiến, TS. Khương Thị Nhàn, TS. Phạm Đăng Quyết, ThS. Lê Hồng Linh, KS. Nguyễn Huy Sơn, ThS. Đào Ngọc Phương, ThS. Nguyễn Thị Huyền
Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
01/10/2020
01/10/2021
2022
Hà Nội
143 tr. + phụ lục
Giáo dục; Nghề nghiệp; Chính sách; Bộ tiêu chí; Giám sát; Đánh giá
24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội
20988
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+