Nghiên cứu giáo dục ngôn ngữ và văn tự Hán Nôm bậc tiểu học ở Việt Nam trước năm 1919 qua nguồn tư liệu Hán Nôm

Các nhiệm vụ khác

Chế tạo và nghiên cứu sử dụng các chấm lượng tử CdSe/ZnS với các lớp vỏ đã được biến tính làm chất đánh dấu huỳnh quang sinh học phục vụ cho sản xuất và xuất khẩu các sản phẩm nông nghiệp - Các sản phẩm khoa học
Nghiên cứu nguyên nhân và cơ chế hình thành ao xoáy khu vực Bãi Sau và đề xuất giải pháp xử lý ao xoáy góp phần phát triển du lịch tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu
Sử dụng vải chống thấm Geomembrane chống thấm kênh chính Bắc Phú Ninh từ km16+500 đến km16+700
Cơ sở khoa học của việc xây dựng mục tiêu chương trình đào tạo quản trị kinh doanh trong nền kinh tế thị trường
Nghiên cứu thiết kế và chế tạo máy ly tâm liên tục máy sấy trang thiết bị cho dây chuyền sản xuất muối tinh liên tục - Quy trình công nghệ chế tạo các chi tiết chính máy ly tâm liên tục
Xây dựng chương trình bộ môn địa phương học giảng dạy chính khóa trong nhà trường chuyên nghiệp
Nghiên cứu đánh giá tổng hợp các loại hình tai biến địa chất lãnh thổ Việt Nam và các giải pháp phòng tránh (giai đoạn II - các tỉnh miền núi phía Bắc) - Nghiên cứu đánh giá tai biến nứt - sụt đất vùng miền núi phía Bắc
Nghiên cứu thiết kế chế tạo tời cáp treo dùng để chở người trong các giếng nghiêng mỏ hầm lò - Hồ sơ thiết kế kỹ thuật
Khảo sát xác định nguyên nhân gây viêm mắt mù mắt trên cá sấu và biện pháp phòng trị trên đàn cá sấu nuôi thương phẩm tại tỉnh Bạc Liêu
Xây dựng mô hình chuỗi liên kết sản xuất - tiêu thụ lúa Nhật (Japonica) trên địa bàn huyện Lạng Giang

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 16,988,838

Kết quả thực hiện nhiệm vụ

MS đề tài

602.02-2016.03

Số đăng ký KQ

2020-62-1276/KQNC

Tên nhiệm vụ

Nghiên cứu giáo dục ngôn ngữ và văn tự Hán Nôm bậc tiểu học ở Việt Nam trước năm 1919 qua nguồn tư liệu Hán Nôm

Tổ chức chủ trì

Viện nghiên cứu H

Cơ quan chủ quản

Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam

Cấp quản lý nhiệm vụ

Quốc gia

Thuộc chương trình

Chủ nhiệm nhiệm vụ

PGS.TS. Nguyễn Tuấn Cường

Cán bộ phối hợp

TS. Nguyễn Thị Tú Mai, PGS.TS. Phạm Văn Khoái, TS. Đỗ Thị Bích Tuyển, TS. Trần Thị Giáng Hoa, TS. Lê Thị Thu Hương; Nguyễn Tuấn Cường⁽¹⁾;

Lĩnh vực nghiên cứu

Giáo dục chuyên biệt

Thời gian bắt đầu

01/07/2017

Thời gian kết thúc

01/07/2020

Năm viết báo cáo

2020

Nơi viết báo cáo

Hà Nội

Kinh phí

882 (triệu đồng)

Số trang

408 Tr.

Tóm tắt

Tìm hiểu giáo dục Hán Nôm ở bậc tiểu học ở các góc độ, từ ngôn ngữ văn tự dùng trong dạy học đến hệ thống học liệu, chương trình học, độ tuổi học. Nghiên cứu xác định vai trò của tiếng Việt và tiếng Hán trong giảng dạy ngôn ngữ văn tự, góp phần xây dựng phân môn tiếng Việt cấp sơ sở, xa hơn nữa là góp những luận cứ cơ bản để bảo vệ sự trong sáng của tiếng Việt. Ở góc độ tư vấn chính sách, nghiên cứu góp phấn tư vấn trong việc nghiên cứu và giảng dạy tiếng Việt trong chương trình đổi mới giáo dục hiện nay theo Dự thảo chương trình đổi mới giáo dục phổ thông Quốc gia mà Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.

Từ khoá

Nghiên cứu; Giáo dục; Ngôn ngữ; Văn tự Hán Nôm; Bậc tiểu học; Tư liệu Hán Nôm

Nơi lưu trữ

24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội

Ký hiệu kho

18176