Các nhiệm vụ khác
- Cải tiến công tác giáo dục tư tưởng chính trị đạo đức và lối sống XHCN cho học sinh sinh viên
- Khảo sát đánh giá và nghiên cứu việc sử dụng nguồn nước khoáng Sơn Kim - Hương Sơn Hà Tĩnh
- Xác định độ sâu ranh giới phân chia mật độ bằng một phương pháp mới
- Nghiên cứu đánh giá tác động của thông tư 28/2010/TT-BCT và đề xuất nâng cao hiệu quả quản lý an toàn hoá chất tại các doanh nghiệp sản xuất kinh doanh hoá chất
- Nghiên cứu nâng cao tính chất điện loại p của vật liệu SnO2 bằng cách đồng pha tạp kim loại và phi kim trong cấu trúc đa lớp bán dẫn loại p và n: hướng đến ứng dụng thiết bị quang điện và xử lý môi trường
- Xây dựng mô hình phát huy giá trị di sản văn hóa gắn với du lịch tại huyện Định Hóa Đại Từ tỉnh Thái Nguyên
- Một số kiến nghị nhằm triển khai và phát triển nghiệp vụ cầm cố chứng khoán trên thị trường chứng khoán Việt Nam
- Thương mại hóa công nghệ theo mô hình thung lũng Silicon tại Việt Nam năm 2015
- Các giải pháp đổi mới hoạt động của hệ thống chính trị các tỉnh miền núi nước ta hiện nay-Kết quả điều tra xã hội học
- Thiết kế chế tạo cân điện tử trên cần cẩu
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
13079543
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
503.01.2020.03
2023-53-0876/NS-KQNC
Nghiên cứu phát triển chuyên môn cho giáo viên tại cơ sở giáo dục phổ thông đáp ứng yêu cầu năng lực nghề nghiệp trong điều kiện đổi mới giáo dục hiện nay
Trường Đại học Giáo dục
Đại học Quốc gia Hà Nội
Quốc gia
PGS. TS. Phạm Thị Thanh Hải
TS. Nguyễn Thị Kim Dung; TS. Lê Thị Kim Anh; TS. Nguyễn Quốc Trị; TS. Nguyễn Đắc Thanh; ThS. Nguyễn Hoàng Đoan Huy; ThS. Nguyễn Thị Kim Nhân; TS. Hà Thị Lan Hương; TS. Đoàn Nguyệt Linh
Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
01/06/2020
01/06/2023
2023
Hà Nội
81 tr. + Phụ lục
Phát triển chuyên môn; Giáo viên; Giáo dục phổ thông; Đổi mới giáo dục
24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội
22526
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+