Nghiên cứu thành lập mô hình chăm sóc sức khỏe tâm lý và tâm thần cho học sinh phổ thông ở Đồng Nai

Các nhiệm vụ khác

Nghiên cứu sản xuất sơn chống cháy hệ không dung môi và hệ nước thân thiện với môi trường
Lai tạo các dòng thuốc lá mới có khả năng kháng cao với một số bệnh hại chính
Nghiên cứu đánh giá lan truyền các chất gây ô nhiễm khu vực cửa sông ven biển Hải Phòng bằng mô hình toán học
Thông tin lý luận chính trị phục vụ tỉnh ủy thành ủy (trực thuộc Trung ương) trong giai đoạn hiện nay
Các đứt gãy và vai trò cuả chúng trong sự hình thành bình đồ cấu tạo và qui luật phân bố cacbuahydro ở miền võng Hà Nội
Nghiên cứu xây dựng mô hình và quy định quản lý địa chỉ IP ASN khi chuyển sang sử dụng hoàn toàn IPv6 ở Việt Nam
Quản lý thuế đối với hoạt động thương mại qua biên giới
Nghiên cứu khai thác và phát triển nguồn gen Bạch truật (Atractylodes macrocephala Koidz) và sâm Bố Chính (Abelmoschus sagittifolius (Kurz) Merr) làm nguyên liệu sản xuất thuốc tại Đắk Lắk và một số tỉnh Tây Nguyên
Lượng giá tổn thất ngành du lịch khu hành chính - kinh tế đặc biệt Phú Quốc (Kiên Giang) do suy thoái hệ sinh thái trong bối cảnh Biến đổi khí hậu
Ứng dụng khoa học kỹ thuật để phát triển vùng nguyên liệu Địa hoàng theo hướng GACP-WHO và chế biến một số thành phẩm từ Địa hoàng

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 13079543

Kết quả thực hiện nhiệm vụ

Tên nhiệm vụ

Nghiên cứu thành lập mô hình chăm sóc sức khỏe tâm lý và tâm thần cho học sinh phổ thông ở Đồng Nai

Tổ chức chủ trì

Bệnh viện Tâm thần Biên Hòa

Cơ quan chủ quản

UBND Tỉnh Đồng Nai

Cấp quản lý nhiệm vụ

Tỉnh/ Thành phố

Thuộc chương trình

Chủ nhiệm nhiệm vụ

BS CKI. Nguyễn Văn Thọ

Lĩnh vực nghiên cứu

Tâm lý học nói chung (gồm cả nghiên cứu quan hệ nguời - máy)

Thời gian bắt đầu

01/09/1997

Thời gian kết thúc

01/09/1999

Năm viết báo cáo

2000

Nơi viết báo cáo

Đồng Nai

0 (triệu đồng)

Số trang

Tóm tắt

1. Điều tra dịch tể học vấn đề rối loạn phát triển tâm lý, rối loạn cảm xúc và hành vi của học sinh. Công bố được số liệu về tỷ lệ học sinh có rối loạn phát triển tâm lý, cảm xúc hành vi ở Đồng Nai. Đồng thời nêu được các yếu tố nguyên nhân; 2. Xây dựng mô hình chăm sóc sức khỏe tâm thần và tâm lý học đường thích hợp cho các vùng đặc trưng trong tỉnh Đồng Nai; Từ mô hình thí điểm một số vùng đặc trưng, có cơ sở phát triển ứng dụng trong toàn tỉnh (và xa hơn nữa, có thể ứng dụng trong toàn quốc)

Từ khoá

Tâm lý, tâm thần, học sinh phổ thông