Các nhiệm vụ khác
- Tư tưởng Hồ Chí Minh với thế giới
- Thực trạng tội phạm Lạm quyền trong khi thi hành công vụ trên địa bàn tỉnh Bắc Giang giai đoạn 2016 - 2022, nguyên nhân và giải pháp phòng ngừa
- Điều tra xác định và đề xuất giải pháp bảo tồn phát huy các di tích khảo cổ học ở Tây Ninh
- Nghiên cứu thực trạng và các giải pháp hoàn thiện thiết chế văn hoá ở các xã ngoại thành TP Hồ Chí Minh
- Xu thế toàn cầu hoá trong hai thập niên đầu thế kỷ XXI
- Nghiên cứu giải pháp đắp đê bằng vật liệu địa phương và đắp đê trên nền đất yếu từ Quảng Ninh đến Quảng Nam - Hướng dẫn kỹ thuật tổ chức thi công khai thác vật liệu tại chỗ bằng lao động thủ công
- Hoàn thiện quy trình công nghệ sản xuất phân hữu cơ vi sinh từ bùn cặn sau xử lý tại xí nghiệp quản lý nước thải Đà Lạt
- Tiếng Cuối ở Việt Nam
- Nghiên cứu đánh giá việc áp dụng tiêu chuẩn quốc gia quy chuẩn kỹ thuật quốc gia phục vụ công tác đánh giá sự phù hợp và quản lý chất lượng một số sản phẩm trồng trọt chính
- Nghiên cứu chuẩn hoá tập bản đồ điện tử Tài nguyên Môi trường cấp tỉnh
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
13079543
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
Nghiên cứu thực trạng và các giải pháp khắc phục tình trạng học sinh ngồi nhầm lớp trong các trường tiểu học của tỉnh Hậu Giang
Sở Giáo dục và Đào tạo Hậu Giang
UBND Tỉnh Hậu Giang
Tỉnh/ Thành phố
Ngô Ngọc Hân
Bùi Đức Quang, Trần Ngọc Vĩnh, Danh Thị Huỳnh Nga
Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
01/01/2010
2010
Hậu Giang
93 tr
học sinh yếu, học sinh kém, trường tiểu học.; Hậu Giang
VN-SKHCNHGI
48
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+