HỆ THỐNG THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
Các nhiệm vụ khác
- Ứng dụng tiến bộ khoa học kỹ thuật xây dựng dự án thâm canh cây su su lấy ngọn tại huyện Mù Cang Chải tỉnh Yên Bái
- Nghiên cứu quy trình công nghệ sản xuất furfurol đạt hiệu quả kinh tế khả thi
- Các giải pháp để Việt Nam khai thác tối đa những lợi ích thương mại từ Chương trình thu hoạch sớm trong khu vực mậu dịch tự do ASEAN-Trung Quốc
- Xung đột chính trị tranh chấp lãnh thổ và quyền hàng hải giữa Anh và Hoa Kỳ (1783-1861)
- Nghiên cứu đề xuất ứng dụng các điều khoản mẫu hợp đồng FIDIC cho công tác quản lý hợp đồng tại Việt nam
- Xây dựng phần mềm dữ liệu cho ngân hàng câu hỏi kiểm tra kiến thức chuẩn đánh giá chất lượng các môn học văn hóa ở trường phổ thông
- Nghiên cứu công nghệ chế biến và sử dụng Bypass Protein cho chăn nuôi bò sữa
- Điều tra đánh giá đất sản xuất nông nghiệp thị xã Bảo Lộc tỉnh Lâm Đồng
- Ứng dụng công nghệ sinh học trong sản xuất giống hồ tiêu (Piper nigrum L) sạch bệnh
- Đổi mới công tác đánh giá công chức trong cơ quan hành chính nhà nước thuộc tỉnh Lâm Đồng
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
15,307,245
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
Nghiên cứu thực trạng và các giải pháp khắc phục tình trạng học sinh ngồi nhầm lớp trong các trường tiểu học của tỉnh Hậu Giang
Sở Giáo dục và Đào tạo Hậu Giang
UBND Tỉnh Hậu Giang
Tỉnh/ Thành phố
Ngô Ngọc Hân
Bùi Đức Quang, Trần Ngọc Vĩnh, Danh Thị Huỳnh Nga;
Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
01/01/2010
2010
Hậu Giang
93 tr
học sinh yếu, học sinh kém, trường tiểu học.; Hậu Giang
VN-SKHCNHGI
48
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+