Các nhiệm vụ khác
- Tầm nguyên khảo luận hệ thống yếu tố Hán Việt trong tiếng Việt và xây dựng phần mềm tra cứu
- Xây dựng mô hình làng cá ven biển
- Mối quan hệ giữa nền kinh tế thị trường với việc giữa gìn bản sắc văn hóa dân tộc
- Nghiên cứu một số đặc điểm dịch tễ nguyên nhân và điều trị viêm phổi cấp tính trẻ em từ 0 – 3 tuổi tại Cần Thơ
- Xây dựng tập dữ liệu phục vụ yêu cầu dự báo chất lượng không khí tại một số trục giao thông chính TpHồ Chí Minh
- Nghiên cứu thiết kế chế tạo thiết bị cảnh báo mất điện và giám sát Trạm biến áp hạ thế từ xa qua mạng thông tin di động trên nền WebServer
- Nghiên cứu công nghệ xử lý đất bị ô nhiễm bởi thuốc trừ sâu Clo
- Cơ sở dữ liệu cho các giải pháp giảm nhẹ hậu quả động đất ở Việt Nam Phần II- Phân vùng động đất lãnh thổ Việt Nam
- Nghiên cứu thiết kế chế tạo máy cắt plasma cỡ lớn 9m x 20m phục vụ chương trình đóng tàu
- Nghiên cứu ảnh hưởng của điều tiết hồ Hòa Bình hồ Thác Bà và hồ Tuyên Quang đến an toàn đê diều và hoạt động bình thường của các công trình Thủy lợi tỉnh Nam Định
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
13079543
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
2001-201
2001-52-090
Nghiên cứu việc phân loại đạo đức sinh viên-Thực trạng và tiêu chí đánh giá
Viện NC Phát triển giáo dục
Bộ Giáo dục và Đào tạo
Bộ
Phùng Khắc Bình, TS
Nguyễn Văn Sơn, CN; Mạc Văn Trang, PGS-TS; Nguyễn Danh Bình, ThS; Nguyễn Đông Hanh, ThS
Khoa học giáo dục
1999
2000
2000
H.
70tr+PL
Sinh viên; Phân loại đạo đức; Đạo đức; Tiêu chí đánh giá; Thực trạng
24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội
3849
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+