Nội dung nghiên cứu:

- Nghiên cứu cơ sở lý luận về chương trình đào tạo tích hợp hoàn thiện học vấn phổ thông và đào tạo nghề cho học sinh sau trung học cơ sở.

- Điều tra, khảo sát về thực trạng hoạt động dạy văn hóa và dạy nghề; Nhu cầu học nghề và kiến thức THPT theo chương trình tích hợp; thực hiện chương trình tích hợp hoàn thiện học vấn phổ thông và đào tạo nghề cho học sinh sau trung học cơ sở tại các trường trung cấp và cao đẳng Hà Nội.

- Nghiên cứu thực trạng hoạt động dạy văn hóa và dạy nghề trong các trường cao đẳng và trung cấp của Hà Nội cho học sinh sau trung học cơ sở.

- Tổ chức nghiên cứu, xây dựng các chương trình đào tạo tích hợp hoàn thiện học vấn phổ thông và đào tạo nghề cho học sinh sau trung học cơ sở.

- Tổ chức triển khai áp dụng thí điểm Chương trình đào tạo tích hợp hoàn thiện học vấn phổ thông và đào tạo nghề cho một nghề phù hợp với học sinh sau trung học cơ sở tại 01 trường Cao đẳng và 01 trường Trung cấp trực thuộc UBND thành phố Hà Nội.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    

Kết quả của đề tài:

- Hiệu quả của Đề tài đã Góp phần thực hiện Kế hoạch số 219/KH-UBND về việc triển khai Đề án 522/QĐ-TTg của Chính phủ về việc “Giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh phổ thông giai đoạn 2018-2025” trong giai đoạn hiện nay có ý nghĩa rất quan trọng và góp phần xây dựng nguồn nhân lực có chất lượng với quy mô và cơ cấu hợp lý về ngành nghề, về cấp độ đào tạo.

- Giúp các cơ quan quản lý nhà nước về Giáo dục nghề nghiệp và GD&ĐT Thành phố ban hành những chính sách, các quy định và tổ chức các hoạt động phù hợp nhằm thu hút và đào tạo nguồn nhân lực tay nghề chất lượng cao có hiệu quả, tránh lãng phí nguồn lực, thời gian của toàn xã hội. Góp phần thực hiện có hiệu quả mục tiêu giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh sau THCS, đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực cho phát triển kinh tế - xã hội của Thành phố Hà Nội đến năm 2025 và những năm tiếp theo..

- Đề xuất các Chương trình đào tạo tích hợp hoàn thiện học vấn phổ thông và đào tạo nghề. Sau đó, tiến hành triển khai thí điểm tại trường Cao đẳng Công nghệ cao Hà Nội và trường trung cấp nghề cơ khí I Hà Nội, kết quả thí điểm sẽ làm cơ sở để nhân rộng mô hình đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho các trường trung cấp và cao đẳng trên địa bàn Thành phố Hà Nội.

- Quá trình triển khai áp dụng thí điểm kết quả nghiên cứu tại các cơ sở GDNN sẽ góp phân nâng cao trình độ lý luận, quản lý của cán bộ, giáo viên, tạo dựng thương hiệu của nhà trường và đem lại hiệu quả trong công tác tuyển sinh, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao nhằm đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực và phát triển kinh tế - xã hội cho thành phố Hà Nội.