Các nhiệm vụ khác
- Nghiên cứu ứng dụng thử nghiệm nền tảng Internet vạn vật (IoT- Internet of Things) trong quan trắc tài nguyên nước
- Nghiên cứu luận cứ khoa học để xây dựng quy phạm phân cấp tài nguyên trữ lượng đá quý và bán quý Việt Nam
- Phát triển thị trường nông thôn đồng bằng sông Hồng trong giai đoạn hiện nay
- Xây dựng mô hình chuyển đổi đất trồng mía kém hiệu quả sang thâm canh một số loại cây ăn trái có hiệu quả kinh tế ở xã Phước Khánh huyện Nhơn Trạch tỉnh Đồng Nai
- Đánh giá thực trạng nhiễm bẩn chất thải nhựa ở một số loài thủy hải sản nuôi trồng vùng ven biển bắc bộ
- Nghiên cứu chế tạo thử nghiệm hệ thống điều khiển chạy tàu ga điện khí tập trung ứng dụng công nghệ vi điều khiển
- Xây dựng mô hình ứng dụng cơ chế quản lý môi trường các cơ sở công nghiệp nhỏ trên địa bàn quận Hồng Bàng
- Nâng cao chất lượng đào tạo nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu lao động các khu công nghiệp
- Phục tráng giống lúa nếp cái hạt cau gieo cấy ở hai xã Thạch Bình và Thạch Đồng huyện Thạch Thành tỉnh Thanh Hoá
- Nghiên cứu thực trạng và đề xuất giải pháp phát triển đào tạo chính quy thương mại điện tử trình độ đại học ở Việt Nam
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
13079543
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
01X-12/05-2018-3
2020-64-NS-ĐKKQ
Nghiên cứu xây dựng tài liệu bồi dưỡng cho giáo viên THCS về đánh giá năng lực của học sinh
Trường Đại học Thủ đô Hà Nội
UBND TP. Hà Nội
Tỉnh/ Thành phố
TS. ĐỖ HỒNG CƯỜNG
TS. Phạm Ngọc Sơn, PGS.TS. Bùi Văn Quân, TS. Nguyễn Thị Thủy, TS. Kiều Văn Minh, ThS. Nguyễn Hồng Chiến, TS. Phan Thị Hồng The, TS. Lê Hồng Hạnh, TS. Phạm Lan Anh, TS. Tạ Thị Thủy, GS.TS. Đỗ Hương Trà, PGS.TS. Phan Thị Thanh Hội, PGS.TS. Trần Trung Ninh, TS. Nguyễn Lan Phương, TS. Nguyễn Thị Liễu, ThS. Đinh Khánh Quỳnh
Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
01/09/2018
01/09/2020
2020
hà nội
bồi dưỡng, giáo viên THCS, năng lực của học sinh
hà nội
HNI-2020-64/ĐK-TTTT&TK
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+