HỆ THỐNG THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
Các nhiệm vụ khác
- Nghiên cứu hệ phương pháp điều tra khoáng sản dưới lớp phủ basalt khu vực Tây Nguyên - Nam Trung Bộ
- Điều tra khả năng phát hiện và đánh giá triển vọng của Đá quý và bán quý vùng Nguyên Bình - Cao Bằng
- Đánh giá tổng hợp tự nhiên kinh tế xã hội 9 tỉnh miền núi phía Bắc
- Nghiên cứu thiết kế chế tạo và ứng dụng hệ thống thoát hiểm cho nhà phố liền kề khi có hỏa hoạn xảy ra
- Nghiên cứu chọn tạo giống lúa nếp ngắn ngày chất lượng tốt cho vùng đồng bằng sông Cửu Long
- Điều tra nghiên cứu quy luật phát sinh đặc tính sinh vật sinh thái học và xây dựng quy trình phòng trừ tổng hợp cào cào sống lưng vàng tại Bà Rịa - Vũng Tàu 1994-1995
- Nghiên cứu rà soát đề xuất phương án cắt giảm đơn giản hóa các thủ tục hành chính và quy định liên quan đến hoạt động kinh doanh trong các lĩnh vực thuộc phạm vi chức năng quản lý nhà nước của Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội
- Tăng cường trang thiết bị cho phòng thí nghiệm quang hồng ngoại
- Dự án: Quản lý và phát triển nhãn hiệu chứng nhận Đậu tương Hoàng Su Phì cho sản phẩm đậu tương của huyện Hoàng Su Phì tỉnh Hà Giang
- Điều tra đánh giá xác định các vùng có nguy cơ hoang mạc hóa và đề xuất các định hướng ngăn chặn thực iện quyết điịnh số 204/2006/QĐ -TTG của Thủ tướng Chính phủ ở Điện Biên
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
17,077,310
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
08/KQNC-QNG
Xây dựng bộ đề thi trắc nghiệm và đáp án chương trình trung cấp lý luận chính trị ở Trường Chính trị tỉnh Quảng Ngãi
Trường Chính trị tỉnh Quảng Ngãi
UBND Tỉnh Quảng Ngãi
Cơ sở
ThS. Đào Văn Quang
CN. Hạ Thị Hương, ThS. Đỗ Tiến Cẩn, ThS. Trần Thị Bảo Châu, ThS. Nguyễn Thị Nhương, ThS. Nguyễn Bắc Phương, ThS. Lê Thị Kiều Oanh, ThS. Phan Thị Thúy Hiển, ThS. Ngô Thị Ngọc Ánh, ThS. Lương Minh Hải, CN. Đinh Thị Kim Loan, CN. Hà Tấn Huân
Khoa học xã hội
01/03/2023
01/12/2023
2023
Quảng Ngãi
246
Xây dựng đề thi trắc nghiệm chương trình trung cấp lý luận chính trị sẽ bổ sung thêm một hình thức thi, góp phần đa dạng các hình thức thi, nâng cao chất lượng đánh giá khách quan kết quả học tập của học viên. Ngoài ra, giúp Ban Giám hiệu Nhà trường chủ động hơn trong ra đề tài, đặc biệt, nếu đề tài được triển khai, nghiệm thu và đưa vào sử dụng sẽ góp phần tiết kiệm được kinh phí ra đề thi và duyệt đề thi.....
Trung tâm Ứng dụng và Dịch vụ khoa học công nghệ
QNI-2024-008
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+