Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá ngôn ngữ cho trẻ từ sơ sinh đến 36 tháng tuổi

Các nhiệm vụ khác

Chính sách đãi ngộ trọng dụng khen thưởng và tôn vinh cán bộ khoa học xã hội
Nghiên cứu khả năng sinh các chất hoạt động sinh học của một số loài nấm lớn Basidiomycetes phân lập từ rừng mưa nhiệt đới phía Bắc Việt Nam-Phụ lục
Nghiên cứu đề xuất các hình thức hợp tác liên kết và các mô hình quản lý/ giám sát đảm bảo hài hòa lợi ích của các chủ thể tham gia mô hình liên kết sản xuất theo chuỗi giá trị ứng dụng công nghệ cao đối với sản phẩm rau quả (ớt bí đỏ ngô ngọt) …
Nghiên cứu sự thay đổi một số cytokine trong máu bệnh nhân bạch biến thể lan toả trước và sau điều trị bằng thuốc kem Daivobet và thuốc kem Vitiskin
Nghiên cứu xây dựng hệ thống chỉ tiêu kế hoạch ngành Công thương giai đoạn 2016-2020
Nghiên cứu công nghệ sản xuất dung môi sinh học từ các nguồn nguyên liệu tái tạo
Nước khoáng của CHXHCNVN
Nghiên cứu thiết kế chế tạo thiết bị chẩn đoán laser và thiết bị điều trị bằng laser bán dẫn công suất cao
Nghiên cứu ứng dụng kiến trúc xanh cho nhà ở Việt Nam
Thiết kế bộ ảnh các bệnh truyền nhiễm trên vật nuôi và xây dựng phần mềm hệ thống hỗ trợ chẩn đoán bệnh thông qua hình ảnh

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 14,647,945

Kết quả thực hiện nhiệm vụ

MS đề tài

KQ024477

Số đăng ký KQ

2020-62-245/KQNC

Tên nhiệm vụ

Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá ngôn ngữ cho trẻ từ sơ sinh đến 36 tháng tuổi

Tổ chức chủ trì

Viện Ngôn Ngữ Học

Cơ quan chủ quản

Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam

Cấp quản lý nhiệm vụ

Bộ

Thuộc chương trình

Chủ nhiệm nhiệm vụ

TS. Phạm Hiển

Cán bộ phối hợp

ThS. Nguyễn Thị Phương, ThS. Nguyễn Thị Giang, ThS. Đinh Thị Hằng, ThS. Trần Thùy An, ThS. Văn Tú Anh, ThS. Đàm Thị Thúy;

Lĩnh vực nghiên cứu

Nghiên cứu chung về ngôn ngữ

Thời gian bắt đầu

01/01/2017

Thời gian kết thúc

01/12/2018

Năm viết báo cáo

2018

Nơi viết báo cáo

Hà Nội

Kinh phí

335 (triệu đồng)

Số trang

347 tr.

Tóm tắt

Nghiên cứu cơ sở lí luận liên quan đến đề tài như vấn đề thụ đắc ngôn ngữ của trẻ em, vấn đề từ vựng, vốn từ vựng của trẻ, vấn đề phương pháp phát triển ngôn ngữ của trẻ. Khảo sát về các đặc điểm ngôn ngữ (ngôn ngữ tiếp nhận, ngôn ngữ diễn đạt) của trẻ giai đoạn từ sơ sinh đến 36 tháng tuổi. Phân tích và đưa ra những nhận định về đặc điểm ngôn ngữ của trẻ. Chỉ ra những tiêu chí để đánh giá ngôn ngữ của trẻ trong giai đoạn từ sơ sinh đến 36 tháng tuổi. Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá ngôn ngữ của trẻ trong giai đoạn từ sơ sinh đến 36 tháng tuổi.

Từ khoá

Ngôn ngữ; Bộ tiêu chí đánh giá; Trẻ sơ sinh đến 36 tháng tuổi;

Nơi lưu trữ

24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội

Ký hiệu kho

17145