HỆ THỐNG THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
Các nhiệm vụ khác
- Xây dựng vùng sản xuất lúa giống mới giá trị cao gắn với tiêu thụ sản phẩm
- Thực trạng và giải pháp phát huy giá trị văn hóa du lịch tỉnh Ninh Bình trong bối cảnh hội nhập quốc tế
- Nghiên cứu cự biến động của một số thành phần môi trường trong hoạt động khai thác khoáng sản bauxite (Ứng dụng thử nghiệm tại 1 khu vực cụ thể)
- Nghiên cứu ứng dụng công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI) phân loại thông tin phản ánh của người dân trong xây dựng đô thị thông minh ở Việt Nam
- Nghiên cứu chế tạo và thử nghiệm ứng dụng linh kiện phát quang hữu cơ (OLED)
- Nghiên cứu quy trình thiết kế chế tạo giầy dép cho bệnh nhân đái tháo đường
- Nghiên cứu mô hình thiết chế quốc gia bảo vệ quyền con người của một số nước trên thế giới và đề xuất mô hình ở Việt Nam
- Ứng dụng tiến bộ khoa học công nghệ xây dựng cánh đồng mẫu sản xuất mía trên đất đồi gò nhằm nâng cao thu nhập cho người dân trồng mía tại huyện Sơn Hà tỉnh Quảng Ngãi
- Xây dựng nhãn hiệu tập thể cho sản phẩm măng Bát độ của huyện Hữu Lũng tỉnh Lạng Sơn
- Ứng dụng tiến bộ kỹ thuật sản xuất giống lúa nguyên chủng trên địa bàn tỉnh Bắc Kạn
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
14,781,889
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
Xây dựng chương trình dạy kỹ năng xã hội cho trẻ mầm non có rối loạn phổ tự kỷ tại thành phố Hồ Chí Minh
Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương TP. Hồ Chí Minh
UBND TP. Hồ Chí Minh
Tỉnh/ Thành phố
PGS. TS. Nguyễn Thị Kim Anh
;
Giáo dục chuyên biệt
2018
TP. Hồ Chí Minh
176 tr.
Xã hội; Trẻ mầm non; Rối loạn; Tự kỷ; Giảng dạy; Kỹ năng
24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội
HCM-0259-2018
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+