Xây dựng quy trình thực tập sư phạm của trường trung học sư phạm tỉnh Bà Rịa

Các nhiệm vụ khác

Chương trình nguồn của hệ quản trị cơ sở dữ liệu ảnh DIMS
Đánh giá thực trạng dạy và học môn võ cổ truyền Bình Định trong trường học phổ thông trên địa bàn tỉnh và đề xuất nội dung phương pháp giảng dạy trong giờ học chính khóa cho học sinh phổ thông
Nghiên cứu các loài đồng hình và vai trò truyền bệnh của muỗi Anopheles maculatus AnLesteri Ansp1 (thuộc nhóm loài AnHyrcanus) ở Việt Nam
Xây dựng bộ sưu tập chủng vi khuẩn có tiềm năng probiotic từ một số hồ tôm tại Quảng Ngãi để phục vụ nghiên cứu khoa học và giảng dạy ngành sinh học ứng dụng tại trường Đại học Phạm Văn Đồng
Nghiên cứu xây dựng bộ công cụ số hóa đánh giá năng lực đổi mới sáng tạo cho doanh nghiệp có hoạt động khoa học và công nghệ ở Việt Nam
Chuyển đổi và điều chỉnh sách giáo khoa lớp 1 sang chữ nổi cho học sinh mù
Nghiên cứu thị trường lao động và định hướng nghề nghiệp của thanh niên Việt Nam hiện nay
Nghiên cứu biện pháp quản lý khai thác bảo vệ nguồn lợi và phát triển nuôi trồng thủy sản hồ chứa bền vững trên địa bàn tỉnh Đồng Nai
Nghiên cứu chọn tạo giống cây có củ (khoai tây khoai lang và sắn) cho các tỉnh Đồng bằng sông Hồng và Trung du miền núi phía Bắc - Hợp phần cây sắn
Hoàn thiện quy trình bảo quản mãng cầu dai (Annona squamosa L)

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 14,786,719

Kết quả thực hiện nhiệm vụ

Tên nhiệm vụ

Xây dựng quy trình thực tập sư phạm của trường trung học sư phạm tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu

Tổ chức chủ trì

Trường Trung học sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu

Cơ quan chủ quản

UBND Tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu

Cấp quản lý nhiệm vụ

Tỉnh/ Thành phố

Thuộc chương trình

Chủ nhiệm nhiệm vụ

CN. Ngô Thế Thuần

Cán bộ phối hợp

CN. Nguyễn Văn Thiện;

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..

Thời gian bắt đầu

1996

Thời gian kết thúc

1998

Năm viết báo cáo

1998

Nơi viết báo cáo

Bà Rịa - Vũng Tàu

0 (triệu đồng)

Số trang

50 tr.

Tóm tắt

Nghiên cứu, xây dựng quy trình thực tập sư phạm cho giáo viên tiểu học tại tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu; Đề xuất các biện pháp nhằm cài tiến nội dung và phương pháp đào tạo, hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng đào tạo, hình thành phát triển nhân cách và năng lực sư phạm cho giáo sinh, cung cấp cho ngành giáo dục - đào tạo của tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu một đội ngũ giáo viên tiểu học có đủ sức đảm đương nhiệm vụ giáo dục thế hệ trẻ.

Từ khoá

thực tập sư phạm, đặc trưng nghề dạy học, năng lực giáo dục, năng lực dạy học; Bà Rịa - Vũng Tàu