Nghiên cứu xây dựng chương trình bồi dưỡng giáo viên chủ nhiệm cấp THCS và THPT Hà Nội theo định hướng phát triển năng lực thực hiện phục vụ đổi mới chương trình giáo dục phổ thông sau 2015

Các nhiệm vụ khác

Đánh giá mức độ thay đổi về cát bùn lơ lửng và bốc thoát khí chứa cacbon từ hệ thống sông Hồng theo chuỗi thời gian (1990s – nay)
Nghiên cứu các quá trình động học trong phát xạ của các hệ laser toàn rắn định hướng phát triển công nghệ laser
Tổng hợp một số polyme cấu trúc pi liên hợp ứng dụng trong lĩnh vực quang điện tử
Nghiên cứu giải pháp sử dụng hiệu quả vùng đất nông nghiệp không chủ động nước và đất bị ảnh hưởng thi công các dự án tại huyện Hòa Vang thành phố Đà Nẵng (Giai đoạn 2)
Tổng hợp và xác định cấu trúc hóa học các dẫn xuất của artemisinin và axit shikimic có các hoạt tính chống virus chống sốt rét và chống khối u
Các giải pháp đổi mới công tác phổ biến giáo dục pháp luật đáp ứng yêu cầu xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa hiện nay
Phương pháp chặn dưới đơn điệu và bài toán giá trị riêng cho phương trình đa trị
Kinh nghiệm xây dựng và thực thi pháp luật về quốc tịch của một số quốc gia trên thế giới và gợi ý chính sách cho Việt Nam
Phân tích ổn định tĩnh và động lực phi tuyến của vỏ thoải hai độ cong auxetic với hệ số Poisson âm có gân gia cường
Nghiên cứu xây dựng công nghệ dự báo mưa lớn thời hạn 2 - 3 ngày phục vụ công tác cảnh báo lũ lụt khu vực miền Trung Việt Nam

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 18,403,404

Ứng dụng kết quả thực hiện nhiệm vụ

MS đề tài

01X- 12/03-2015-2

Giấy đăng ký KQ số

2018-03-NS-ĐKKQ

Tên nhiệm vụ

Nghiên cứu xây dựng chương trình bồi dưỡng giáo viên chủ nhiệm cấp THCS và THPT Hà Nội theo định hướng phát triển năng lực thực hiện phục vụ đổi mới chương trình giáo dục phổ thông sau 2015

Tổ chức chủ trì

Viện nghiên cứu Sư phạm - Trường ĐH Sư phạm Hà Nội

Cơ quan chủ quản

Bộ Giáo dục và Đào tạo

Cấp quản lý nhiệm vụ

Tỉnh/ Thành phố

Thuộc chương trình

Giáo dục đào tạo - Văn hoá - Thể thao

Chủ nhiệm nhiệm vụ

Dương Thị Thúy Hà

Ngày được nghiệm thu chính thức

29/11/2017

Giấy đăng ký KQ số

2018-03-NS-ĐKKQ

Ngày cấp

03/01/2018

Cơ quan cấp

Sở Khoa học và Công nghệ Hà Nội

Tóm tắt

- Mô tả phương thức ứng dụng: Chuyển giao kết quả nghiên cứu cho cơ sở bồi dưỡng GV và cơ sở đào tạo giáo viên - Mô tả lĩnh vực, phạm vi ứng dụng: Bồi dưỡng và Đào tạo GV - Mô tả hoạt động chính: Trường bồi dưỡng cán bộ giáo dục Hà Nội đã bồi dưỡng GVCN các chuyên đề trong kết quả nghiên cứu của đề tài vào dịp hè. Trường Đại học Thủ đô sử dụng kết quả nghiên cứu tích hợp vào nội dung đào tạo của SV ngành Sư phạm. - Mô tả hình thức chuyển giao công nghệ: + Số lượng đơn vị tiếp nhận chuyển giao công nghệ: 02 + Đơn vị tiếp nhận chuyển giao công nghệ: Trường Bồi dưỡng đào tạo giáo dục Hà Nội. Trường Đại học Thủ đô. + Phương thức chuyển giao: Chìa khóa trao tay.

Từ khoá

bồi dưỡng; năng lực; đổi mới

Trạng thái

Ứng dụng

THÔNG TIN THEO LOẠI HÌNH NHIỆM VỤ

Áp dụng đối với

Đề tài KH&CN

Kết quả của đề tài được ứng dụng trong lĩnh vực khoa học công nghệ nào?

Khoa học xã hội,

Kết quả của đề tài khoa học và công nghệ có được sử dụng đề giải quyết vấn đề thực tế, là cơ sở đề xuất những nội dung nghiên cứu hoặc những vấn đề mới?

Được ứng dụng để giải quyết vấn đề thực tế,

Số lượng công bố khoa học, văn bằng sở hữu công nghiệp có nguồn gốc từ kết quả nghiên cứu của nhiệm vụ khoa học và công nghệ

Số lượng công bố trong nước: 0

Số lượng công bố quốc tế: 0

Từ ứng dụng kết quả của đề tài, có hình thành yêu cầu bảo hộ sở hữu công nghiệp không?

không

Việc ứng dụng kết quả của đề tài khoa học và công nghệ có góp phần vào đào tạo nhân lực khoa học và công nghệ không?

không