Ứng dụng CNTT trong công tác quản lý và giảng dậy tại trường Tiểu học Xuân Hòa xã Xuân Hòa huyện Xuân Trường tỉnh Nam Định

Các nhiệm vụ khác

Nhận dạng và điều khiển các hệ cơ phi tuyến đa biến MIMO ứng dụng mô hình nâng cao mờ / nơ-rôn MIMO NARX được tối ưu bằng các thuật toán tính toán mềm
Nghiên cứu các giải pháp phát triển vận tải thủy nội địa phục vụ giải tỏa hàng hóa qua cảng tại Hải Phòng
Xây dựng mô hình chăn nuôi gà 6 ngón Mẫu Sơn tại tỉnh Lạng Sơn
Công ước La Hay 1970 về thu thập chứng cứ ở nước ngoài trong lĩnh vực dân sự hoặc thương mại: Kinh nghiệm quốc tế và đề xuất đối với Việt Nam
Nghiên cứu kỹ thuật trồng dâu tây (Fragaria vesca) trong chậu ứng dụng tưới nhỏ giọt tại Núi Cấm huyện Tịnh Biên tỉnh An Giang
Nghiên cứu đề xuất giải pháp kiểm soát xâm nhập mặn cho Thành phố Đà Nẵng
Nâng cao năng lực xây dựng hệ sinh thái khởi nghiệp ĐMST cho cán bộ quản lý của các bộ ngành địa phương tổ chức chính trị - xã hội và cơ sở nghiên cứu đào tạo
Nghiên cứu tái sử dụng tro than từ các nhà máy nhiệt điện làm nguyên liệu cho sản xuất vật liệu mao quản trung bình (MCM-41) phục vụ công tác bảo vệ môi trường
Đối ngoại đa phương của Việt Nam: Thực trạng vấn đề đặt ra và giải pháp
Nghiên cứu hoàn thiện biện pháp kỹ thuật điều tiết ra hoa một số loài phong lan có giá trị tại tỉnh Phú Thọ

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 13079543

Ứng dụng kết quả thực hiện nhiệm vụ

Tên nhiệm vụ

Ứng dụng CNTT trong công tác quản lý và giảng dậy tại trường Tiểu học Xuân Hòa xã Xuân Hòa huyện Xuân Trường tỉnh Nam Định

Tổ chức chủ trì

Trường TH Xuân Hòa

Cơ quan chủ quản

UBND Tỉnh Nam Định

Cấp quản lý nhiệm vụ

Tỉnh/ Thành phố

Chủ nhiệm nhiệm vụ

Phạm Thành Công

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học máy tính và thông tin

Thời gian kết thúc

06/2020

Ngày được nghiệm thu chính thức

17/06/2020

Tóm tắt

Dự án cung cấp cho nhà trường các trang thiết bị về CNTTT, hệ thống máy tính, máy chiếu góp phần đạt hiệu quả cao trong công tác giảng dậy môn tin học và công tác quản lý của nhà trường. Hệ thống mạng LAN, phần mềm ứng dụng và chương trình đào tạo về công nghệ thông tin cho cán bộ quản lý và giáo viên đã phát huy tối đa tác dụng, khắc phục tốt những hạn chế mà nhà trường còn vướng mắc phục vụ cho thực hiện các nhiệm vụ giáo dục

Hiệu quả kinh tế

Đào tạo được nguồn nhân lực công nghệ thông tin cho xã hội, tiện lợi cập nhật thông tin, tiết kiệm được thời gian, nâng cao chất lượng công việc. Nâng cao kiến thức xã hội, hiểu biết trình độ CNTT cho cán bộ giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới của bộ Giáo dục và Đào tạo

Từ khoá

Công nghệ thông tin;

Trạng thái

Ứng dụng

THÔNG TIN THEO LOẠI HÌNH NHIỆM VỤ

Áp dụng đối với

Dự án KH&CN

Quy mô hoặc sự phát triển của sản phẩm, quy trình công nghệ dựa từ kết quả của Dự án khoa học và công nghệ

Dự án được ứng dụng trên phạm vi toàn trường TH Xuân Hòa. Đây là nhiệm vụ rất cần thiết, nhất là trong việc thực hiện Nghị quyết Trung ương 8 khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Đồng thời đào tạo cho nhà trường có đủ nguồn nhân lực để ứng dụng CNTT phục vụ trong việc đổi mới phương pháp giảng dậy, đổi mới kiểm tra đánh giá và quản lý cán bộ, giáo viên học sinh bằng các thiết bị CNTT.

Hiệu quả kinh tế của Dự án

Ứng dụng CNTT trong công tác giảng dậy đã giúp đào tạo được nguồn nhân lực CNTT cho xã hội, tiết kiệm được thời gian, chi phí in ấn tài liệu, nâng cao được chất lượng giảng dậy