Đánh giá nhu cầu học tập và giải pháp đáp ứng cho việc đào tạo ngành kế toán công tại Việt Nam

Chỉ số đề mục

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..

Dạng tài liệu

Tác giả

Trần Mai Đông⁽²⁾, Bùi Quang Hùng, Nguyễn Phong Nguyên⁽¹⁾, Phạm Quang Huy

Nhan đề

Đánh giá nhu cầu học tập và giải pháp đáp ứng cho việc đào tạo ngành kế toán công tại Việt Nam

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

Tạp chí Kinh tế và Dự báo

Năm xuất bản

2020

Số

16

Trang

62-64

ISSN

0866-7120

Từ khóa

Đào tạo, Ngành kế toán, Kế toán công, Nhu cầu, Học tập, Nguồn nhân lực

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Tại Việt Nam, chuyên ngành kế toán công nhằm đào tạo nguồn nhân lực có kiến thức chuyên môn hóa trong kế toán tại khu vực công còn khá mới mẻ. Bài viết tập trung phân tích thực trạng nhu cầu học tập của ngành kế toán công tại Việt Nam, trên cơ sở đó, đề xuất những giải pháp phù hợp giúp việc định hình xây dựng chuyên ngành đào tạo này trong thời gian tới.

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv 139

File toàn văn

Xem toàn văn