Đánh giá kết quả đào tạo theo mô hình MOOC.

Chỉ số đề mục

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..

Dạng tài liệu

Tác giả

Nguyễn Đức Ca, Hoàng Anh Tuấn

Nhan đề

Đánh giá kết quả đào tạo theo mô hình MOOC.

Nhan đề tiếng anh

Nguồn trích

Tạp chí Giáo dục nghề nghiệp

Năm xuất bản

2020

Số

77

Trang

9-14

ISSN

2354-0583

Từ khóa

Giáo dục, Đào tạo, Học trực tuyến, Mô hình MOOC, Đánh giá

Từ khóa tiếng anh

Tóm tắt

Trong thời gian gần đây, các khóa học trực tuyến mở dành cho số đông người học (MOOCs - Massive Open Online Courses) đã và đang diễn ra ngày càng tăng về số lượng và bước đầu đã có những thành công không nhỏ. Nhiều nhà nghiên cứu đã quan tâm đến hình thức đào tạo này và tiến hành các nghiên cứu, tìm hiểu về nó. Các cơ sở đào tạo cũng để ý đến sự thành công của các khóa học, quan tâm đến việc áp dụng MOOC cho đào tạo và phát triển đào tạo. Bài viết trình bày một số tìm hiểu về mô hình đào tạo MOOC và cách đánh giá có thể được áp dụng cho mô hình đào tạo này.

Tóm tắt tiếng anh

Kí hiệu kho

TTKHCNQG, CVv 502

File toàn văn

Xem toàn văn