BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
HỆ THỐNG THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ

Lọc theo danh mục
  • Năm xuất bản
    Xem thêm
  • Lĩnh vực
liên kết website
Lượt truy cập
 Lượt truy cập :  17,880,465
  • Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

14.75

Khoa học giáo dục

Phạm Hồng Quang(1)

Một số ý kiến về định hướng chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông sau 2015

Some opinions concerning the orientation of post-2015 syllabus and textbook of primary and secondary education

Tạp chí Giáo dục

2013

309

1-3

0866-7476

Giáo dục, Đào tạo, Sách giáo khoa, Trung học phổ thông, ý kiến, Định hướng

The article proposes some basic solutions regarding post-2015 curriculum and textbook: 1) Re-determining objective, philosophy and function of primary and secondary education; 2) Building syllabus toward the goal of personality education; 3) Carrying out the revolution of education from the cultural perspective; 4) Quality of teacher and educational environment; 5) Role of pedagogic schools...

TTKHCNQG, CVv216

Xem toàn văn