BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
HỆ THỐNG THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ

Lọc theo danh mục
  • Năm xuất bản
    Xem thêm
  • Lĩnh vực
liên kết website
Lượt truy cập
 Lượt truy cập :  17,805,890
  • Công bố khoa học và công nghệ Việt Nam

14

Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..

Nguyễn Việt Hà

Nghiên cứu cách gọi tên hợp chất vô cơ theo chương trình giáo dục phổ thông 2018

Research naming inorganic compounds base on the general education program 2018

Khoa học (Đại học Thủ Đô)

2023

70

63 - 72

2354 - 1512

Chương trình giáo dục phổ thông, Danh pháp, Hợp chất vô cơ, IUPAC

The General Education Program 2018, IUPAC, Naming chemicals

Chương trình giáo dục phổ thông 2018 môn Khoa học tự nhiên đã được thực hiện ở cấp trung học cơ sở. Một trong những thay đổi lớn nhất là sử dụng hệ thống danh pháp quốc tế khi gọi tên các chất hoá học. Điều này gây khó khăn cho giáo viên và học sinh trong quá trình dạy học. Nghiên cứu này phân tích cách gọi tên các hợp chất vô cơ theo danh pháp IUPAC, tổng hợp quy tắc gọi tên và các ví dụ cụ thể của các hợp chất acid, base, oxide, muôi. Kết quả bài viết giúp giáo viên, học sinh tiếp cận và học tập chương trình môn KHTN thuận tiện hơn.

The General Education Program 2018 was implemented at the lower secondary level. One of the important changes in the Natural Science subject was the use of an international nomenclature system when naming chemicals. This causes difficulties for teachers and students in teaching and learning. This study analyzes the naming of inorganic compounds according to IUPAC nomenclature, reseach the rules, builds the formular in naming acid, base, oxide, and salt compounds. The results of the article help teachers and students access and study the natural science program more conveniently.


 

TTKHCNQG, CVv 443

Xem toàn văn