Nghiên cứu nhân rộng sáng kiến: Mô hình trường học gắn kết với cộng đồng

Các nhiệm vụ khác

Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng cận lâm sàng bệnh ung thư võng mạc và xác định yếu tố di truyền bằng kỹ thuật sinh học phân tử
Nghiên cứu đề xuất giải pháp Khoa học và Công nghệ nhằm khai thác tiềm năng lợi thế và điều kiện đặc thù phục vụ phát triển bền vững ngành nông nghiệp tại các vùng kinh tế của Việt Nam
Ứng dụng kỹ thuật tán sỏi qua da đường hầm nhỏ điều trị sỏi thận tại Bệnh viện Trung ương Thái Nguyên
Tạo lập quản lý và phát triển nhãn hiệu chứng nhận Du lịch Bản Lác - Mai Châu cho các sản phẩm du lịch Bản Lác của huyện Mai Châu tỉnh Hòa Bình
Nghiên cứu cơ sở lý luận thực tiễn và kinh nghiệm các nước trên thế giới trong việc định giá tài nguyên khoáng sản
Thực trạng và giải pháp quản lý thôn xóm ở tỉnh Nam Định
Nghiên cứu phát triển vật liệu composit được gia cường bằng các sản phẩm từ chỉ xơ dừa phục vụ xây dựng và sinh hoạt hàng ngày
Nghiên cứu xác định mạng lưới các điểm quan trắc và phân tích môi trường tỉnh Kon Tum
Nghiên cứu thiết kế chế tạo thiết bị nâng cao nồng độ quặng Apatit từ 35% lên 45% với năng suất 500m3/h
2022 Xây dựng mô hình nông nghiệp sinh thái gắn với phát triển du lịch trải nghiệm trên địa bàn tỉnh Tuyên Quang

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 13079543

Nhiệm vụ đang tiến hành

MS đề tài

34/ĐTKHVP-2021

Tên nhiệm vụ

Nghiên cứu nhân rộng sáng kiến: Mô hình trường học gắn kết với cộng đồng

Tổ chức chủ trì

Trường THCS Hợp Lý, Lập Thạch

Cơ quan chủ quản

UBND Tỉnh Vĩnh Phúc

Cấp quản lý nhiệm vụ

Tỉnh/ Thành phố

Chủ nhiệm nhiệm vụ

Lê Huy Minh

Cán bộ phối hợp

Lê Huy Minh, ThS QLGD; Đặng Xuân Hữu, ĐHSP Toán; Nguyễn Thu Linh, ĐH kế toán; Nguyễn Thị Liên, TC Văn thư; Phạm Thị Vân Hà, CĐSP Văn; Hà Văn Hùng, ĐHSP Tiếng anh

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học xã hội

Thời gian bắt đầu

01/06/2021

Thời gian kết thúc

01/12/2021

Kinh phí

35 (triệu đồng)

Tóm tắt nội dung nghiên cứu chính

Nội dung 1: Nghiên cứu bổ sung cơ sở lý luận về mô hình trường học gắn kết với cộng đồng và sự cần thiết phải xây dựng mô hình trường học gắn kết với cộng đồng.
Nội dung 2: Đánh giá thực trạng về công tác giáo dục, tình hình gắn kết công tác giáo dục giữa nhà trường với địa phương và gia đình, nhu cầu nhân rộng sáng kiến.
Nội dung 3: Lựa chọn trường học để nhân rộng sáng kiến, tổ chức nhân rộng sáng kiến vào thực tế.
Nội dung 4: Đánh giá kết quả và đề xuất giải pháp, kiến nghị duy trì nhân rộng mô hình sáng kiến.

Sản phẩm khoa học và công nghệ dự kiến

Báo cáo kết quả nghiên cứu của đề tài
Các báo cáo chuyên môn
Báo cáo phân tích, xử lý số liệu điều tra
USB lưu trữ

Địa chỉ và quy mô ứng dụng dự kiến

Ứng dụng, nhân rộng mô hình sáng kiến vào thực tế tại 03 Trường học trên địa bàn huyện Lập Thạch tỉnh Vĩnh Phúc, gồm: Trường Tiểu học Hợp Lý, Trường THCS Thị Trấn Hoa Sơn, Trường THCS Đình Chu.

Từ khoá

Nghiên cứu, nhân rộng sáng kiến: “Mô hình trường học gắn kết với cộng đồng”.