Nghiên cứu thực trạng và đánh giá hiệu quả một số biện pháp can thiệp phòng ngừa thừa cân béo phì ở học sinh tiểu học tại thành phố Việt Trì và thị xã Phú Thọ tỉnh Phú Thọ

Các nhiệm vụ khác

Nghiên cứu đề xuất giải pháp phòng ngừa ứng phó sự cố hóa chất tại các cơ sở hoạt động hóa chất trên địa bàn tỉnh Nam Định
Địa danh hành chính lịch sử văn hóa Đồng Nai
Ảnh hưởng của chế độ nhiệt đến cấu trúc và tính chất của gốm thủy tinh nha khoa Lithium Disilicate tạo hình bằng phương pháp ép nóng
Ứng dụng mô hình trồng thâm canh cây quýt đường xen ổi tại xã Tân Đức huyện Hàm Tân
Nhân tố nào ảnh hưởng đến cấu trúc vốn của các doanh nghiệp bất động sản niêm yết? Một nghiên cứu ở Việt Nam
Xây dựng mô hình trồng mỳ giống mới KM 140
Nghiên cứu lipase và peptide deformylase của các chủng vi khuẩn Helicobacter pylori phân lập ở Việt Nam: tính đa hình di truyền tinh sạch và biểu biện enzym tái tổ hợp và kiểm tra khả năng ức chế bởi các dịch chiết thảo dược
Xây dựng mô hình ứng dụng công nghệ tưới nhỏ giọt thông minh vào sản xuất cây ăn quả có múi theo tiêu chuẩn VietGAP trên địa bàn tỉnh Phú Thọ
Xây dựng mô hình sản xuất dưa chuột VC09 theo hướng VIETGAP trên địa bàn Hải Dương
Nghiên cứu thiết kế và chế tạo robot mẫu cấu trúc lai 3 bậc tự do tịnh tiến ứng dụng trong công nghiệp

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 16,163,426

Nhiệm vụ đang tiến hành

Tên nhiệm vụ

Nghiên cứu thực trạng và đánh giá hiệu quả một số biện pháp can thiệp phòng ngừa thừa cân béo phì ở học sinh tiểu học tại thành phố Việt Trì và thị xã Phú Thọ tỉnh Phú Thọ

Cơ quan chủ quản

UBND Tỉnh Phú Thọ

Cấp quản lý nhiệm vụ

Tỉnh/ Thành phố

Kinh phí

568700 (triệu đồng)

Tóm tắt nội dung nghiên cứu chính

Xác định thực trạng thừa cân béo phì ở học sinh tiểu học tại thành phố Việt Trì và thị xã Phú Thọ. Đánh giá hiệu quả một số biện pháp can thiệp bằng truyền thông phòng ngừa thừa cân, béo phì ở học sinh tiểu học.Đề xuất một số biện pháp về dinh dưỡng và vận động thể lực phù hợp để phòng ngừa thừa cân béo phì ở học sinh tiểu học.