Các nhiệm vụ khác
- Nghiên cứu xây dựng chương trình đào tạo nhân lực du lịch biển tại trường Cao đẳng du lịch thương mại Nghệ An
- Xây dựng và áp dụng khung đánh giá sản phẩm có lợi thế cạnh tranh cho các doanh nghiệp và ngành công nghiệp ưu tiên phát triển ở Thành Phố Hồ Chí Minh: Bản hiệu chỉnh
- Bảo tồn và lưu giữ nguồn gen cây bông và cây có sợi
- Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo điều chỉnh quan hệ sản xuất trong nông nghiệp 1975-2000
- Nghiên cứu cơ sở khoa học và thực tiễn xây dựng phương pháp xác định hàm lượng một số thành phần kim loại trong tinh quặng thiếc
- Nghiên cứu bước đầu về Sâu đầu đen (Opisina arenosella Walker) hại dừa tại các tỉnh Đồng bằng sông Cửu Long
- Thực trạng vi phạm kỷ luật Đảng và việc thi hành kỷ luật trong Đảng ở Đảng bộ tỉnh Hải Dương từ khi tái lập tỉnh đến năm 2004; những giải pháp nâng cao chất lượng hiệu quả việc thi hành kỷ luật của các tổ chức Đảng giữ nghiêm kỷ luật Đảng
- Nghiên cứu chế tạo vật liệu perovskite cơ kim halogen trên cơ sở các cation hữu cơ khác nhau nhằm ứng dụng cho pin năng lượng mặt trời
- Nghiên cứu và đề xuất các giải pháp nâng cao tỷ lệ nội địa hóa trong các dự án chế tạo giàn khoan dầu khí di động tại Việt Nam
- Quy trình công nghệ sản xuât bột cá
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
13079543
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
Chọn lựa tiêu chí và bộ công cụ đánh giá khả năng học tập của học sinh chậm phát triển trí tuệ ở các trường chuyên biệt và hòa nhập tại TPHCM
Sở Giáo dục và Đào tạo Tp Hồ Chí Minh
UBND TP. Hồ Chí Minh
Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
2006
2005
Tp.Hồ Chí Minh,
95tr.
Học sinh chậm phát triển;Trường chuyên biệt;Bộ công cụ
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+