BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
HỆ THỐNG THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ

Các nhiệm vụ khác
liên kết website
Lượt truy cập
 Lượt truy cập :  16,802,011
  • Kết quả thực hiện nhiệm vụ

KHGD/16-20

2021-52-776/KQNC

Cơ sở khoa học của quy hoạch mạng lưới các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam

Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội

Bộ Giáo dục và Đào tạo

Quốc gia

PGS.TS. Hoàng Minh Sơn

PGS.TS. Hoàng Minh Sơn; GS.TS. Vũ Văn Yêm; TS. Nguyễn Danh Nguyên; TS. Đặng Văn Huấn; PGS.TS. Thái Thế Hùng; PGS.TS. Phạm Thị Thanh Hải; PGS.TS. Phạm Văn Quyết; PGS.TS. Nguyễn Phú Khánh; TS. Đào Hiền Chi; TS. Lê Đình Nghị;

Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..

01/12/2017

01/12/2020

2021

Hà Nội

243 Tr.

Nghiên cứu bối cảnh kinh tế, giáo dục, chính trị, xã hội của Việt Nam và thế giới trong mối tương quan với quy hoạch mạng lưới các cơ sở giáo dục GDĐH Việt Nam; Nghiên cứu cơ sở thực tiễn trong và ngoài nước cho quy hoạch mạng lưới các CSGDĐH Việt Nam; Nghiên cứu cơ sở lý thuyết và xu hướng quốc tế trong quy hoạch mạng lưới các CSGDĐH; Nghiên cứu đánh giá thực trạng mạng lưới các CSGDĐH ở Việt Nam hiện nay. Để có cơ sở xây dựng các nhóm giải pháp về cơ chế chính sách để quản lý và thực hiện quy hoạch mạng lưới các cơ sơ GDĐH, cần phải nghiên cứu đánh giá thực trạng mạng lưới các CSGDĐH ở nước ta trong bối cảnh hội nhập quốc tế và đổi mới. Trong nội dung nghiên cứu lớn này, nhóm nghiên cứu tập trung vào phân tích, đánh giá hiệu quả của Quy hoạch 37 để rút ra các bài học, kinh nghiệm về quy hoạch mạng lưới các CSGDĐH. Nghiên cứu, khảo sát hiện trạng, đánh giá năng lực, quy mô, chất lượng đào tạo của hệ thống các trường đại học.; Trên cơ sở các nội dung nghiên cứu từ 1 đến 4, nhóm sẽ tập trung nghiên cứu đề xuất bản demo quy hoạch, xây dựng các giải pháp về cơ chế chính sách để quản lý và thực hiện quy hoạch mạng lưới các cơ sơ GDĐH giai đoạn 2021- 2030, định hướng 2035.

Cơ sở khoa học; Quy hoạch mạng lưới; Cơ sở giáo dục; Đại học

24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội

19036