Đổi mới phương pháp dạy học nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy các nội dung lí luận chính trị và quản lý nhà nước của trường chính trị tỉnh Vĩnh Phúc trong giai đoạn hiện nay

Các nhiệm vụ khác

Nghiên cứu đánh giá hoàn thiện quy trình công nghệ sản xuất giống Chuối tiêu hồng bằng nuôi cấy mô ứng dụng công nghệ cao công nghệ sinh học đảm bảo chất lượng phục vụ các vùng liên kết sản xuất theo chuỗi giá trị sản phẩm đạt tiêu chuẩn GAP…
Nghiên cứu sử dụng năng lượng mới (năng lượng mặt trời và sức gió) phục vụ sản xuất nông nghiệp và sinh hoạt nông thôn
Khảo nghiệm quy trình sử dụng phân bón qua lá thích hợp cho một số cây trồng trên đất Hải Phòng
Phát triển năng lực hiểu biết định lượng cho sinh viên sư phạm ngành toán hướng đến dạy học hiệu quả những tình huống có bối cảnh thực tế
Nghiên cứu chọn các dòng Keo và Bạch đàn chống chịu bệnh có năng suất cao phục vụ trồng rừng kinh tế
Quy hoạch và xây dựng vùng sản xuất tập trung cam quýt đào lê tại tỉnh Bắc Kạn giai đoạn 2005 - 2010
Nhiệm vụ thanh tra tư pháp - cơ sở lý luận và thực tiễn
Ứng dụng vi khuẩn Bacillus trong sản xuất chế phẩm vi sinh phân giải đạm cá cung cấp cho cây trồng
Xây dựng mô hình ứng dụng chế phẩm sinh học để phòng trừ mối hại công trình xây dựng và một số sâu hại trong sản xuất rau an toàn tại Thái Bình
Xây dựng nhãn hiệu tập thể Quýt Nam Sơn cho sản phẩm quýt Nam Sơn của huyện Tân Lạc tỉnh Hòa Bình

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 14,851,034

Kết quả thực hiện nhiệm vụ

MS đề tài

41/ĐTKHVP-2006

Tên nhiệm vụ

Đổi mới phương pháp dạy học nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy các nội dung lí luận chính trị và quản lý nhà nước của trường chính trị tỉnh Vĩnh Phúc trong giai đoạn hiện nay

Tổ chức chủ trì

Trường Chính trị tỉnh Vĩnh Phúc

Cơ quan chủ quản

UBND Tỉnh Vĩnh Phúc

Cấp quản lý nhiệm vụ

Tỉnh/ Thành phố

Thuộc chương trình

Chủ nhiệm nhiệm vụ

ThS. Phạm Đình Khương

;

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..

Thời gian bắt đầu

01/2006

Thời gian kết thúc

12/2007

Năm viết báo cáo

2006

Nơi viết báo cáo

Trường chính trị tỉnh Vĩnh Phúc

0 (triệu đồng)

Tóm tắt

Nghiên cứu các vấn đề về lý luận liên quan đến thực tiễn giảng dạy tại trường Chính trị tỉnh. Đề xuất các giải pháp nhằm áp dụng có hiệu quả một số phương pháp dạy học hiện đại đang được phổ biến ở Việt Nam và thế giới vào việc giảng dạy các nội dung lý luận chính trị và quản lý nhà nước, tạo sự chuyển biến về phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng đào tạo tại trường chính trị tỉnh Vĩnh Phúc.

Từ khoá

dạy học, đào tạo, lý luận chính trị, quản lý nhà nước, trường Chính trị tỉnh Vĩnh Phúc; Vĩnh Phúc

Nơi lưu trữ

Sở Khoa học và Công nghệ tỉnh Vĩnh Phúc