Các nhiệm vụ khác
- Nghiên cứu thiết kế và chế tạo bộ dưỡng áp dụng vào may áo jacket
- Chính sách thuế trong điều kiện mở rộng quan hệ với các khu vực kinh tế thương mại quốc tế
- Nghiên cứu cơ sở khoa học đề xuất mô hình ngân hàng quỹ đất nông nghiệp tại Việt Nam
- Công trình thủy điện Đại Ninh (Bon Ron) trên sông thượng Đồng Nai-luận chứng kinh tế kỹ thuật-Tập 3: Thủy lợi-kinh tế năng lượng hồ chứa và môi trường-Quyển 1: Thủy năng kinh tế năng lượng
- Ứng dụng tiến bộ kỹ thuật xây dựng mô hình nhà nuôi chim yến và phát triển nghề nuôi chim yến tại tỉnh Sóc Trăng
- Tài liệu hỗ trợ học tập tin học 7: Tập I
- Hiện trạng dân cư dân tộc và lao động các tỉnh giáp biển miền Trung
- Nghiên cứu thiết kế nhà máy sản xuất etanol nhiên liệu biếu tính E100 từ nguồn nguyên liệu sắn lát Việt Nam bằng phương pháp mô phỏng
- Phát triển giống ngô lai LVN111 và LVN102 cho các vùng sản xuất ngô hàng hóa chủ lực trong nước
- Nuôi thăm dò cá Basa( Pangasius bocourti) tại Hải Phòng
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
13079543
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
Mối quan hệ giữa công nghệ giáo dục và sự phát triển tâm lý của trẻ em tiểu học
Trung tâm công nghệ giáo dục
Bộ Giáo dục và Đào tạo
Bộ
Đặng Ngọc Diệp, PTS
Tâm lý học
1994
1995
1995
Hà nội
100
Công nghệ giáo dục; Phát triển nhân cách; Tâm lý; Trẻ em; Trường tiểu học; Trí tuệ; Giáo dục đào tạo
24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội
2604
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+