Các nhiệm vụ khác
- Nghiên cứu đánh giá hiện trạng và đề xuất các giải pháp kỹ thuật tổng hợp để giảm nhẹ ô nhiễm môi trường tại một số đô thị và khu công nghiệp (Hà Nội Hải Phòng Việt Trì)
- Đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp ngăn ngừa hạn chế tác hại lũ ống lũ quét trên địa bàn tỉnh Nghệ An
- Một số giải pháp nhằm nâng cao giá trị sản phẩm mực đen của ngư dân quận Thanh Khê
- Nghiên cứu đánh giá triển vọng quặng pirít Tây Bắc Việt Nam
- Nghiên cứu biên soạn và phát hành tập sách những đơn vị Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân tỉnh Ninh Thuận
- Một số giải pháp nâng cao chất lượng quán triệt học tập nghị quyết chỉ thị của Đảng ở thôn khối phố trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn
- Hoàn thiện quy trình sản xuất thuốc nhỏ mũi từ cây ngũ sắc
- Duy trì và phát triển cơ sở dữ liệu về khoa học và công nghệ
- Nghiên cứu ấu trùng sán lá có khả năng gây bệnh cho người ở khu vực miền núi phía Bắc
- Ổn định và điều khiển các hệ động lực hai pha
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
13079543
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
99-105
99-52-123/KQ
Một số khái niệm phạm trù cơ bản của khoa học giáo dục
Viện KH Giáo dục
Bộ Giáo dục và Đào tạo
Bộ
Vũ Trọng Rỹ, PGS.PTS
Khoa học giáo dục
1996
1997
1997
Hà Nội
99tr
Khoa học giáo dục; Khái niệm; Phạm Trù
24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội
3360
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+