Nghiên cứu áp dụng phương pháp tình huống nhằm nâng cao hiệu quả đào tạo bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý khoa học và công nghệ trong giai đoạn hiện nay

Các nhiệm vụ khác

Nghiên cứu so sánh khảo nghiệm chọn lọc tập đoàn giống lúa ở các vùng sinh thái tỉnh Nam Định năm 2001
Rà soát tổng thể thực trạng và đề xuất các biện pháp chủ yếu nhằm kiểm soát nhập khẩu máy móc thiết bị công nghệ cũ sản phẩm có ảnh hưởng xấu đến môi trường và sức khỏe cộng đồng
Nghiên cứu sản xuất:1Bộ thí nghiệm sóng dừng phục vụ giảng dạy vật lý trong trường trung học phổ thông2 Máy đo thời gian đến phần triệu giây làm chức năng đếm tần số dùng với bộ thí nghiệm cơ học và các thị nghiệm khác trong trường trung học phổ thông
Tiềm năng năng suất rừng tự nhiên Cơ sở khoa học ban đầu xây dựng rừng thâm canh
Nghiên cứu sử dụng nguyên liệu trong nước cho sản xuất túi giấy đựng hàng dùng cho siêu thị
Nghiên cứu lựa chọn công nghệ và giải pháp mở rộng mặt cầu trùm thuật huyện Trần Văn Thời tỉnh Cà Mau
Xây dựng mô hình ứng dụng công nghệ nuôi cấy mô tế bào thực vật sản xuất cây giống hoa Cát Tường (Eustoma grandiflỏum (Raf) Shinn) và thử nghiệm trồng hoa thương phẩm tại Hải Phòng
Nghiên cứu phân loại và đa dạng di truyền chi Nhân sâm (Panax L) ở Việt Nam
Sinh khoáng thiếc vùng Cao Bằng và đánh giá mức độ chứa thiếc trường quặng Pioac
Nghiên cứu đặc điểm dịch tễ học lâm sàng bệnh tả và đề xuất các giải pháp phòng chống dịch ở Việt Nam

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 13079543

Kết quả thực hiện nhiệm vụ

Số đăng ký KQ

2017-60-1068

Tên nhiệm vụ

Nghiên cứu áp dụng phương pháp tình huống nhằm nâng cao hiệu quả đào tạo bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý khoa học và công nghệ trong giai đoạn hiện nay

Tổ chức chủ trì

Trường Quản lý Khoa học và Công nghệ

Cơ quan chủ quản

Bộ Khoa học và Công nghệ

Cấp quản lý nhiệm vụ

Bộ

Thuộc chương trình

Chủ nhiệm nhiệm vụ

PGS.TS. Đào Thị Ái Thi

Cán bộ phối hợp

ThS. Nguyễn Xuân Quỳnh, ThS. Nguyễn Việt Hùng, ThS. Mai Quang Minh, TS. Tạ Việt Dũng, ThS. Hoàng Văn Thụ, ThS. Dương Thanh Phong, ThS. Nguyễn Thị Hà, ThS. Chu Khánh Ly, ThS. Lê Thanh Hà

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..

Thời gian bắt đầu

01/2016

Thời gian kết thúc

12/2016

Năm viết báo cáo

2016

Nơi viết báo cáo

Hà Nội

0 (triệu đồng)

Số trang

109 tr.

Tóm tắt

Tổng hợp, nghiên cứu làm rõ những vấn đề lý luận liên quan đến áp dụng phương pháp tình huống trong đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý khoa học và công nghệ. Khảo sát, đánh giá thực trạng việc áp dụng phương pháp tình huống trong đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý khoa học và công nghệ. Nghiên cứu các giải pháp và kiến nghị các điều kiện triển khai áp dụng phương pháp tình huống trong đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ khoa học và công nghệ hiện nay. Xây dựng một số tình huống và các yêu cầu về kiến thức, thái độ, kỹ năng trong giải quyết tình huống

Từ khoá

Đào tạo; Bồi dưỡng nghiệp vụ; Khoa học công nghệ

Nơi lưu trữ

24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội

Ký hiệu kho

14258