Nghiên cứu các giải pháp cơ bản phát triển loại hình trường lớp trung học nghề ở Việt Nam

Các nhiệm vụ khác

Nghiên cứu dung dịch chất chống nấm mốc và quy trình tráng tẩm chất chống nấm mốc cho sản phẩm bao bì giấy
Nghiên cứu áp dụng công nghệ nhiệt luyện chân không để nhiệt luyện các sản phẩm cơ khí chất lượng cao
Nghiên cứu ứng dụng công nghệ sản xuất và truyền cấy phôi nhằm nhân nhanh giống bò sữa cao sản ở TpHCM
Dự báo dân số theo chương trình mục tiêu cho 61 tỉnh thành phố đến năm 2020
Thử nghiệm mô hình nuôi lƣơn Monopterus albus thƣơng phẩm mật độ cao ứng dụng hệ thống tuần hoàn tại thành phố Long Xuyên An Giang
Nghiên cứu thiết kế và chế tạo robot dạng người ứng dụng được cho dịch vụ chào hàng
Xây dựng mô hình sản xuất Bưởi da xanh đạt tiêu chuẩn VietGap tại xã sông Xoài huyện Tân Thành tỉnh Bà Rịa Vũng Tàu
Đổi mới phương thức lãnh đạo của Đảng đối với nhà nước trong điều kiện xây dựng nhà nước pháp quyền-xã hội chủ nghĩa của dân do dân vì dân
Xây dựng phần mềm điều khiển tín hiệu giao thông thông minh trên địa bàn thành phố Thanh Hóa
Nghiên cứu xây dựng tiêu chuẩn quốc gia Vữa xây dựng - Yêu cầu kỹ thuật theo định hướng mới

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 15,032,300

Kết quả thực hiện nhiệm vụ

MS đề tài

2001-217

Số đăng ký KQ

2001-52-083

Tên nhiệm vụ

Nghiên cứu các giải pháp cơ bản phát triển loại hình trường lớp trung học nghề ở Việt Nam

Tổ chức chủ trì

Viện NC Phát triển giáo dục

Cơ quan chủ quản

Bộ Giáo dục và Đào tạo

Cấp quản lý nhiệm vụ

Bộ

Thuộc chương trình

Chủ nhiệm nhiệm vụ

Nguyễn Đăng Trụ, ThS

Cán bộ phối hợp

Bùi Sỹ, TS; Phan Văn Nhân, TS; Đinh Hữu Liễn, ThS; Bùi Thị Tính, ThS; Phạm Xuân Trường, KS;

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Thời gian bắt đầu

1998

Thời gian kết thúc

1999

Năm viết báo cáo

2000

Nơi viết báo cáo

0 (triệu đồng)

Số trang

93tr

Tóm tắt

Phân tích hiện trạng phát triển của loại hình THN ở Việt Nam hơn 15 năm qua. Nghiên cứu kinh nghiệm và xu thế phát triển loại hình THN của hơn 10 nước trên thế giới. Rút ra những đặc điểm chung. Phân tích nhu cầu và xu hướng phát triển loại hình THN ở nước ta trong 5-10 năm tới. Phân tích các cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn cần phát triển loại hình THN và đề xuất 8 giải pháp cơ bản nhằm khôi phục và phát triển loại hình THN ở nước ta

Từ khoá

Trung học dạy nghề; Trung học chuyên nghiệp; Dạy nghề

Nơi lưu trữ

24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội

Ký hiệu kho

3842