Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn đề xuất mô hình đào tạo trình độ cao đẳng với đầu vào là học sinh sau tốt nghiệp trung học cơ sở

Các nhiệm vụ khác

Thực nghiệm tác dụng của EM đối với cây trồng và xử lý ô nhiễm do chất thải tại Hải Phòng
Nghiên cứu xây dựng mô hình sản xuất chè xanh chất lượng cao dạng mao tiêm từ giống Phúc Vân Tiên
Thực trạng đội ngũ cán bộ cơ sở xã phường đã qua đào tạo và những giải pháp chủ yếu nâng cao hiệu quả công tác đào tạo tại trường chính trị thành phố Đà Nẵng
Nghiên cứu đề xuất tiêu chí chủ động phòng chống an toàn trước thiên tai thích ứng biến đổi khí hậu và giải pháp thực hiện phục vụ phát triển bền vững nông thôn mới giai đoạn sau 2020
Nghiên cứu đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả thực hiện quy chế dân chủ ở cơ sở xã phường thị trấn của tỉnh Bắc Kạn
Nghiên cứu xây dựng tiêu chuẩn Công nghệ thông tin – Các kỹ thuật an toàn - Ứng dụng đặc trưng của ngành theo tiêu chuẩn ISO/IEC 27001 – Các yêu cầu
Nghiên cứu chế tạo vecni đồ hộp xuất khẩu dùng cho rau quả trên cơ sở nhựa phenolformaldehyd biến tính dầu nhựa thiên nhiên Việt Nam
Bản tính kiểm tra số liệu tính toán kết cấu nhịp cầu Hiền Lương quốc lộ 1A KM 735 + 13535 theo thiết kế của Cộng hòa liên bang Nga (công nghệ đúc đẩy theo chu kỳ)
Sản xuất thực phẩm chức năng phục vụ bộ đội tác chiến trong điều kiện đặc biệt
Tinh thể nano Perovskite Cs2SnX6 (X = Cl, Br, I): Chế tạo, đặc trưng cấu trúc và quá trình động lực học hạt tải

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 13079543

Kết quả thực hiện nhiệm vụ

MS đề tài

CB2019-01

Số đăng ký KQ

2020-76-912/KQNC

Tên nhiệm vụ

Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn đề xuất mô hình đào tạo trình độ cao đẳng với đầu vào là học sinh sau tốt nghiệp trung học cơ sở

Tổ chức chủ trì

Tổng cục giáo dục nghề nghiệp

Cơ quan chủ quản

Bộ Lao động - Thương Binh và Xã hội

Cấp quản lý nhiệm vụ

Bộ

Thuộc chương trình

Chủ nhiệm nhiệm vụ

TS. Vũ Xuân Hùng

Cán bộ phối hợp

ThS. Nguyễn Thị Thanh Bình; PGS.TS. Đỗ Thị Bích Loan; ThS. Phùng Lê Khanh; ThS. Hà Đức Ngọc; TS. Nguyễn Thị Hằng; ThS. Trần Quốc Huy; ThS. Lê Quang Anh; TS. Nguyễn Tiến Tùng; TS. Phạm Văn Hòa

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..

Thời gian bắt đầu

01/01/2019

Thời gian kết thúc

01/06/2020

Năm viết báo cáo

2020

Nơi viết báo cáo

Hà Nội

Kinh phí

200 (triệu đồng)

Số trang

116 tr.

Tóm tắt

Xác định cơ sở lý luận về đào tạo trình độ cao đẳng cho học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở. Nghiên cứu các kinh nghiệm quốc tế về đào tạo trình độ cao đẳng cho học sinh sau tốt nghiệp trung học cơ sở. Đồng thời nghiên cứu, đánh giá thực trạng tham gia giáo dục nghề nghiệp của học sinh trung học cơ sở, tuyển sinh đầu vào, chính sách thu hút. Qua đó, đề xuất mô hình, giải pháp đào tạo trình độ cao đẳng cho học sinh sau tốt nghiệp trung học cơ sở.

Từ khoá

Trung học cơ sở; Học sinh; Tốt nghiệp; Cao đẳng; Đào tạo; Đầu vào; Cơ sở lý luận; Thực tiễn

Nơi lưu trữ

24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội

Ký hiệu kho

17812