Nghiên cứu đổi mới mô hình đào tạo giáo viên ở các trường đại học sư phạm kỹ thuật đáp ứng nhu cầu giáo dục nghề nghiệp

Các nhiệm vụ khác

Nghiên cứu kiện toàn tổ chức bộ máy quản lý nhà nước về tài nguyên và môi trường đến năm 2020 tầm nhìn đến năm 2030
Xây dựng quy trình sản xuất thử nghiệm sản phẩm ruột nồi cơm điện và ruột nồi kho thực phẩm điện bằng gốm Son
Nghiên cứu một số phương pháp phân tích phát hiện nhanh thuốc giả sử dụng các thiết bị phổ hiện đại (phổ Raman phổ hồng ngoại gần chuyển dạng Fourier và phổ nhiễu xạ tia X-XRD)
Nghiên cứu quy trình công nghệ sản xuất vắc-xin Rota sống uống giảm độc lực phòng bệnh tiêu chảy ở Việt Nam
Nghiên cứu thiết kế và chế tạo tàu khách đường sông dưới 20 chỗ ngồi sử dụng công nghệ hybrid với năng lượng mặt trời
Nghiên cứu chi phí logistics và đề xuất giải pháp giảm chi phí logistics cho doanh nghiệp Việt Nam trên cơ sở kinh nghiệm từ Thái Lan
Nghiên cứu quy trình công nghệ GIS - viễn thám và mô hình hóa dự báo nhiệt độ bề mặt đô thị - nghiên cứu điển hình khu vực TP Hồ Chí Minh
Hoàn thiện quy trình công nghệ sản xuất Angobin và Somanimm từ cây đương quy di thực Nhật Bản
Cơ sở khoa học của việc sử dụng hợp lý các dạng tài nguyên sinh vật trong hệ sinh thái rừng khộp-Yokdon-Tây Nguyên
Nghiên cứu sử dụng Carbonat Dimetil trong sự điều chế Metileugenol

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 16,235,053

Kết quả thực hiện nhiệm vụ

MS đề tài

CB2017-04-07

Số đăng ký KQ

2019-76-0127/KQNC

Tên nhiệm vụ

Nghiên cứu đổi mới mô hình đào tạo giáo viên ở các trường đại học sư phạm kỹ thuật đáp ứng nhu cầu giáo dục nghề nghiệp

Tổ chức chủ trì

Trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Vinh

Cơ quan chủ quản

Bộ Lao động - Thương Binh và Xã hội

Cấp quản lý nhiệm vụ

Bộ

Thuộc chương trình

Chủ nhiệm nhiệm vụ

TS. Cao Danh Chính

Cán bộ phối hợp

ThS. Thái Anh Tuấn; PGS.TS. Phan Thanh Long; PGS.TS. Nguyễn Phúc Châu; TS. Nguyễn Trường Giang; ThS. Lê Anh Tuấn; ThS. Nguyễn Hữu Hợp; TS. Phạm Hữu Truyền; ThS. Nguyễn Viết Cường; TS. Lê Khắc Bình;

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..

Thời gian bắt đầu

01/01/2017

Thời gian kết thúc

01/12/2017

Năm viết báo cáo

2018

Nơi viết báo cáo

Nghệ An

Kinh phí

250000 (triệu đồng)

Số trang

101 tr. + Phụ lục

Tóm tắt

Xây dựng khung cơ sở lý luận về mô hình đào tạo giáo viên đáp ứng nhu cầu giáo dục nghề nghiệp. Đánh giá những ưu điểm, hạn chế của đội ngũ giáo viên giáo dục nghề nghiệp và mô hình đào tạo giáo viên hiện nay ở các trường đại học sư phạm kỹ thuật. Nghiên cứu mô hình đào tạo giáo viên cho giáo dục nghề nghiệp ở một số quốc gia trên thế giới, rút ra kinh nghiệm cho đào tạo giáo viên tại Việt Nam. Khuyến nghị mô hình đào tạo giáo viên ở các trường đại học sư phạm kỹ thuật bao gồm: xác định đầu vào; đánh giá đầu ra; thiết kế phương thức tổ chức đào tạo; xây dựng chương trình; thực thi các biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo.

Từ khoá

Đào tạo; Giáo viên; Giáo dục nghề nghiệp; Đại học sự phạm kỹ thuật; Chất lượng

Nơi lưu trữ

24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội

Ký hiệu kho

15687