Nghiên cứu mô hình trường trung học cơ sở dạy học 2 buổi/ngày ở nước ta

Các nhiệm vụ khác

Đánh giá hiệu quả một số giải pháp nhằm nâng cao mức độ hài lòng của bệnh nhân nội trú trong các cơ sở khám chữa bệnh trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng năm 2016-2017
Hợp tác nghiên cứu xây dựng mô hình pin năng lượng mặt trời và vườn ươm sản xuất giống cây Dó trầm cho 2 tỉnh Bolykhămxay và Khămmuộn nước CHDCNC Lào - Chuyên đề và quy trình nghiên cứu
Hoàn thiện công nghệ sản xuất thức ăn công nghiệp nuôi tôm hùm bông (Panulirus ornatus) và tôm hùm xanh (Panulirus homarus)
Nghiên cứu thực trạng và đánh giá hiệu quả mô hình can thiệp nhằm tăng cường chăm sóc sức khỏe người cao tuổi ở một số địa phương của Việt Nam
Ứng dụng KHCN xây dựng mô hình tưới chè bằng van xoay huyện Đại từ
Nghiên cứu các hệ thống tính toán hiệu năng cao và ứng dụng mô phỏng vật liệu vi mô - Module chống lỗi
Nhu cầu hợp tác phát triển kinh tế-xã hội ở nông thôn miền Bắc nước ta hiện nay
Điều tra đánh giá thực trạng đề xuất giải pháp phát triển cây Trà Hoa Vàng (Camellia sp) trên địa bàn tỉnh Yên Bái
Khảo sát đánh giá hiện trạng nguy cơ trượt lở đất một số đoạn trên tuyến đường Hồ Chí Minh quốc lộ số 1 và đề xuất biện pháp xử lý đảm bảo an toàn giao thông sản xuất sinh hoạt của các vùng dân cư
Hoàn thiện qui trình sinh sản nhân tạo cá chim trắng nước ngọt (clossoma brachypomum) tại Hải Phòng

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 14,654,368

Kết quả thực hiện nhiệm vụ

Tên nhiệm vụ

Nghiên cứu mô hình trường trung học cơ sở dạy học 2 buổi/ngày ở nước ta

Tổ chức chủ trì

Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam

Cơ quan chủ quản

Bộ Giáo dục và Đào tạo

Cấp quản lý nhiệm vụ

Bộ

Thuộc chương trình

Chủ nhiệm nhiệm vụ

Phạm Đức Quang, TS

Cán bộ phối hợp

Nguyễn Thế Thạch, ThS; Hà Nhật Thăng, PGS,TS; Vũ Trọng Rỹ, PGS,TS; và những người khác;

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Thời gian bắt đầu

2006

Thời gian kết thúc

2008

Năm viết báo cáo

2008

Nơi viết báo cáo

Hà Nội

0 (triệu đồng)

Số trang

70 tr.

Tóm tắt

Giới thiệu cơ sở lý luận và thực tiễn của việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày. Đề xuất mô hình trường trung học cơ sở dạy học 2 buổi/ngày. Trình bày một số biện pháp triển khai thực hiện mô hình đề xuất

Từ khoá

Trường trung học; Giáo dục phổ thông

Nơi lưu trữ

24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội

Ký hiệu kho

7231