Các nhiệm vụ khác
- Giải pháp nhằm tăng cường công tác đoàn kết tập hợp thanh thiếu niên phật giáo của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh - Hội Liên hiệp thanh niên Việt Nam ở thành phố Đà Nẵng hiện nay
- Nghiên cứu xây dựng định hướng chiến lược phát triển bền vững ở tỉnh Kon Tum đến năm 2020
- Nghiên cứu các giải pháp thuỷ lợi cải tạo phục hồi và bảo vệ vùng đất có vấn đề phục vụ phát triển kinh tế xã hội dải ven biển Bắc Bộ
- Nghiên cứu tác dụng chắn sóng của rừng ngập mặn đến hệ thống đê biển ở Hải Phòng
- Đánh giá thực trạng xâm hại và nghiên cứu các biện pháp kỹ thuật diệt trừ cây mai dương (Mimosa pigra L) ở Quảng Bình
- Bảo tồn và lưu giữ nguồn gen vật nuôi
- Ảnh hưởng thời điểm tiêm vaccin dịch tả đến miễn dịch của heo con ở hộ chăn nuôi gia đình tại tỉnh Tiền Giang
- Sưu tầm tuyển chọn duy trì và phát triển nguồn giống cây ăn quả quý hiếm và ứng dụng công nghệ ghép chồi để cải tạo nhân giống cây ăn quả nhằm rải vụ thu hoạch và nâng cao hiệu quả kinh tế vườn
- Công tác đấu tranh với tội phạm ma túy trên địa bàn tỉnh Sơn La
- Nghiên cứu thiết lập hệ thống độ cao chuẩn thống nhất cho cả lãnh thổ và lãnh hải Việt Nam trên cơ sở không sử dụng mặt nước biển trung bình
liên kết website
Lượt truy cập
Lượt truy cập :
13079543
- Kết quả thực hiện nhiệm vụ
BC11001136;BC10000258
Nghiên cứu những hiện tượng tiêu cực trong dạy thêm - học thêm và đánh giá hiệu quả các giải pháp quản lý đối với các hiện tượng tiêu cực đó trong giáo dục phổ thông ở Thành Phố Hồ Chí Minh
Viện Nghiên Cứu Giáo Dục
UBND TP. Hồ Chí Minh
TS.. Nguyễn, Thị Quy
Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..
2003
2004
2004
TP. Hồ Chí Minh
177tr
Dạy thêm;Học thêm;Trường tiểu học;Trường trung học Tp.Hồ Chí Minh;Văn bản pháp quy;Quản lý;Trường phổ thông;Giáo dục phổ thông
In ấn
Gửi Email
Facebook
Twitter
Google+