Nghiên cứu phong cách học tiếng Việt bằng phương pháp định lượng

Các nhiệm vụ khác

Nghiên cứu thực trạng để đề xuất định hướng chiến lược phát triển ngành công nghiệp sản xuất mạch tích hợp ở Việt Nam giai đoạn đến năm 2020 và tầm nhìn đến 2030
Nghiên cứu tính kháng thuốc của nhện đỏ hại cây ăn quả có múi chè và biện pháp quản lý ở Việt Nam
Thực trạng một số bệnh không lây nhiễm và giải pháp nâng cao năng lực cho y tế cơ sở trong khám chữa một số bệnh không lây nhiễm tỉnh Sơn La
Ứng dụng phần mềm eCabinet xây dựng mô hình phòng họp không giấy tại Sở Khoa học và Công nghệ Phú Thọ
Xác định nguy hại đánh giá rủi ro và quản lý an toàn cây xanh đường phố tại TP Hồ Chí Minh
Nghiên cứu tình hình nhiễm HBV HCV HIV và Giang mai được xác định bằng kỹ thuật miễn dịch và kỹ thuật sinh học phân tử (NAT) ở người hiến máu tình nguyện tại tỉnh Lâm Đồng năm 2020-2021
Nghiên cứu công nghệ và thiết bị chế biến tốit thiểu đối với một số loại trái cây rau quả tươi để cung cấp cho hệ thống bán lẻ Hà Nội
Nghiên cứu phổ nhiễu xạ quang electron phát ra do laser xung cực ngắn và áp dụng cho trích xuất thông tin cấu trúc động lực phân tử
Nghiên cứu xây dựng quy chuẩn kỹ thuật quốc gia về tương thích điện từ đối với thiết bị âm thanh không dây dải tần từ 25 MHz đến 2000 MHz
Nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ ở các cơ quan đơn vị thuộc Đảng bộ Dân chính Đảng Quảng Nam

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 13079543

Kết quả thực hiện nhiệm vụ

Số đăng ký KQ

2017-62-1114

Tên nhiệm vụ

Nghiên cứu phong cách học tiếng Việt bằng phương pháp định lượng

Tổ chức chủ trì

Viện Ngôn Ngữ Học

Cơ quan chủ quản

Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam

Cấp quản lý nhiệm vụ

Bộ

Thuộc chương trình

Chủ nhiệm nhiệm vụ

TS. Vũ Thị Sao Chi

Cán bộ phối hợp

GS.TS. Nguyễn Đức Tồn, TS. Vũ Thị Hương, ThS. Nguyễn Thị Uyên, ThS. Đào Thị Trà

Lĩnh vực nghiên cứu

Nghiên cứu ngôn ngữ Việt Nam

Thời gian bắt đầu

01/2015

Thời gian kết thúc

12/2016

Năm viết báo cáo

2016

Nơi viết báo cáo

Hà Nội

0 (triệu đồng)

Số trang

235 tr.

Tóm tắt

Tổng quan tình hình nghiên cứu phong cách học và đề xuất hướng nghiên cứu Phong cách học bằng phương pháp định lượng. Áp dụng phương pháp định lượng vào nhận diện phongcách ngôn ngữ, xác định đặc trưng cơ bản của một phong cách ngôn ngữ, xác định phong cách ngôn ngữ của một văn bản nhất định, đánh giá mức độ đạt chuẩn phong cách của văn bản được tạo lập. Trên cơ sở quan điểm về chuẩn ngôn ngữ và chuẩn phong cách ngôn ngữ, yêu cầu về chuẩn phong cách của việc sử dụng ngôn ngữ trong giao tiếp và những đánh giá ban đầu về hiệu quả của việc áp dụng phương pháp định lượng vào nghiên cứu phong cách ngôn ngữ, đưa ra một số đề xuất, kiến nghị chuẩn hoá ngôn ngữ về mặt phong cách.

Từ khoá

Tiếng Việt; Phong cách học

Nơi lưu trữ

24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội

Ký hiệu kho

14304