Nghiên cứu sự phân hóa đào tạo trung học chuyên nghiệp hiện nay và xây dựng mục tiêu kế hoạch đào tạo kỹ thuật viên cấp cao

Các nhiệm vụ khác

Điều tra đánh giá hiệu quả và sản xuất thử nghiệm bài thuốc nam điều trị bệnh viêm đại tràng của dân tộc Thái Sơn La
Đồng nhất hóa tính chất đàn nhớt của vật liệu không đồng nhất
Nghiên cứu đề xuất các giải pháp KHCN để ổn định lòng dẫn hạ du hệ thống sông Đồng Nai-Sài Gòn phục vụ phát triển kinh tế-xã hội vùng Đông Nam Bộ - Nghiên cứu diễn biến lòng sông hình thái sông và loại hình lòng dẫn hạ du sông Đồng Nai-Sài Gòn
Học thuyết phản ánh của VILênin trước những vấn đề mới trong đời sống tinh thần ở Việt Nam hiện nay
Nghiên cứu chế tạo xúc tác trên cơ sở coban để điều chế nhiên liệu lỏng từ khí tổng hợp thu được trong quá trình khí hoá than
Sản xuất thử giống đậu tương DT2010 tại các tỉnh phía bắc
Nghiên cứu quy trình công nghệ oxy hóa glucose thành gluconic acid và chế tạo các muối kali-natri và canxi gluconat
Nghiên cứu phương pháp quy trình tổ chức xây dựng và tổ chức thực hiện quy hoạch phát triển khoa học và công nghệ Việt Nam đến năm 2020
Nghiên cứu tiếp thu công nghệ tiên tiến để đấu nối và tổ chức khai thác thử nghiệm một cách an toàn và có hiệu quả các dịch vụ trên mạng Internet Đề tài nhánh: Quyển 2A- Tiêu chuẩn cho thủ tục mạng
Khiếu nại tố cáo hành chính - cơ sở lý luận thực trạng và giải pháp - Các chuyên đề nghiên cứu

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 13079543

Kết quả thực hiện nhiệm vụ

MS đề tài

96-0080

Tên nhiệm vụ

Nghiên cứu sự phân hóa đào tạo trung học chuyên nghiệp hiện nay và xây dựng mục tiêu kế hoạch đào tạo kỹ thuật viên cấp cao

Tổ chức chủ trì

Viện NC Phát triển giáo dục, 106 Trần Hưng Đạo, Hà nội

Cơ quan chủ quản

Bộ Giáo dục và Đào tạo

Cấp quản lý nhiệm vụ

Bộ

Thuộc chương trình

Chủ nhiệm nhiệm vụ

Nguyễn Tiến Đạt, PGS, PTS

Cán bộ phối hợp

Nguyễn Hùng Sinh; Phạm Văn Dương; Nguyễn Thế Điềm

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục

Thời gian bắt đầu

1993

Thời gian kết thúc

1994

Năm viết báo cáo

1994

Nơi viết báo cáo

Hà nội

0 (triệu đồng)

Số trang

119

Tóm tắt

Đào tạo trung học chuyên nghiệp đang và sẽ tiếp tục phân hóa. Một hướng phân hóa nổi bật hiện nay trong các ngành kỹ thuật là đào tạo kỹ thuật viên cấp cao hay là cao đẳng kỹ thuật. Nguyên nhân của sự phân hóa trong nhà trường là mục tiêu, nội dung đào tạo không còn phù hợp, trình độ đào tạo thấp cả về lý thuyết và thực hành, nguyên nhân trong sản xuất là nhu cầu nhân lực trung học chuyên nghiệp giảm, cơ chế quản lý và công nghệ của khu vực sản xuất đổi mới và nguyên nhân trong xã hội là thu nhập thấp của cán bộ trung học chuyên nghiệp và nhu cầu học tập thường xuyên tăng. Đào tạo cao đẳng kỹ thuật phù hợp với xu thế chung của nhiều nước, với sự triển khai một cấp học mới trong hệ thống giáo dục quốc dân theo nghị định 90/CP đồng thời phù hợp với yêu cầu của nhiều ngành kỹ thuật. Cao đẳng kỹ thuật có mục tiêu đào tạo chung được xác định, sau đó được cụ thể hóa cho một ngành và kế hoạch học tập của ngành đó được xác lập để minh họa

Từ khoá

Giáo dục đào tạo; Trung học chuyên nghiệp; Kỹ thuật viên cao cấp; Kế hoạch đào tạo

Nơi lưu trữ

24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội

Ký hiệu kho

1964