Nghiên cứu về phương thức học tập đào tạo dựa trên công nghệ thông tin (E-learning) trong giáo dục đại học và đào tạo trực tuyến mở dành cho đại chúng MOOCs (Massive Online Open Courses): Kinh nghiệm thế giới và ứng dụng tại Việt Nam

Các nhiệm vụ khác

Nghiên cứu chọn lọc nhân giống và xây dựng mô hình trồng song mây thương phẩm tại Sơn la
Nghiên cứu vấn đề lý luận và thực tiễn hoàn thiện chế định tội phạm và hình phạt hướng tới việc sửa đổi Bộ Luật Hình sự 1999 đáp ứng yêu cầu mới
Nghiên cứu thăm dò ứng dụng công nghệ Plasma lạnh trong bảo quản một số nông sản thực phẩm chế biến tối thiểu
Nghiên cứu điều tra xử lý tổng hợp điều chỉnh số liệu bổ sung quy hoạch tổng thể phát triển kinh tế - xã hội vùng Đồng bằng sông Hồng
Văn hóa chính trị và những phương hướng cơ bản nhằm bồi dưỡng văn hóa chính trị cho đội ngũ cán bộ lãnh đạo ở nước ta hiện nay
Đề xuất phương án công nghệ khả thi để cải tạo hệ thống xử lý nước rỉ rác hiện hữu tại bãi chôn lắp gò cát trên cơ sở áp dụng các kết quả của các đề tài nghiên cứu do Sở KHCN TP HCM chủ trì giai đoạn 2000 - 2007
Giải pháp tổng thể hoạt động đồng thời (Active/Active) trên cả 02 Trung tâm dữ liệu chính và Trung tâm dữ liệu dự phòng (DC/DR)
Nghiên cứu một số giải pháp khoa học công nghệ nhằm phát triển sản xuất mía nguyên liệu đạt năng suất cao chất lượng tốt phục vụ đổi mới cơ cấu mùa vụ và cung cấp ổn định mía nguyên liệu cho các nhà máy đường tại vùng kho hạn Miền Trung - Các bài báo và
Nghiên cứu giải pháp quản lý giá dịch vụ cảng biển trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam
Nghiên cứu thiết kế và triển khai hệ thống đỗ xe tự động tại Việt Nam

liên kết website

Lượt truy cập

Lượt truy cập : 17,136,302

Kết quả thực hiện nhiệm vụ

MS đề tài

KHGD/16-20

Số đăng ký KQ

2022-52-0268/KQNC

Tên nhiệm vụ

Nghiên cứu về phương thức học tập đào tạo dựa trên công nghệ thông tin (E-learning) trong giáo dục đại học và đào tạo trực tuyến mở dành cho đại chúng MOOCs (Massive Online Open Courses): Kinh nghiệm thế giới và ứng dụng tại Việt Nam

Tổ chức chủ trì

Trường Đại học Mở thành phố Hồ Chí Minh

Cơ quan chủ quản

Bộ Giáo dục và Đào tạo

Cấp quản lý nhiệm vụ

Quốc gia

Thuộc chương trình

Chủ nhiệm nhiệm vụ

PGS. TS. Vũ Hữu Đức

Cán bộ phối hợp

TS. Nguyễn Lê Hoàng Thụy Tố Quyên, TS. Phan Thị Ngọc Thanh, TS. Lê Thái Thường Quân, TS. Nguyễn Thị Thu Thủy, TS. Phan Thị Vân Thanh, TS. Nguyễn Thúy Nga, TS. Đinh Tuấn Long, ThS. Phan Thế Hùng, ThS. Đoàn Hồ Đan Tâm, TS., Lê Thị Thanh Thu, TS. Lê Xuân Trường, TS., Huỳnh Thị Bích Vy, TS. Nguyễn Thanh Phong, ThS. Nguyễn Hữu Bích, TS., Phạm Quang Anh Thư, ThS., Lê Phúc Loan, ThS., Đặng Thị Thảo Ly, ThS., Nguyễn Thị Diệu Linh, ThS. Nguyễn Minh Đỗi, ThS. Đặng Thị Mỹ Dung, ThS. Đinh Uyên Phương

Lĩnh vực nghiên cứu

Khoa học giáo dục học nói chung, bao gồm cả đào tạo, sư phạm học, lý luận giáo dục,..

Thời gian bắt đầu

01/03/2019

Thời gian kết thúc

01/11/2021

Năm viết báo cáo

2021

Nơi viết báo cáo

Hồ Chí Minh

Kinh phí

2540 (triệu đồng)

Số trang

421 tr. + Phụ lục

Tóm tắt

Đề xuất định hướng mô hình e-learning cho Việt Nam dựa trên việc phân tích các mô hình phổ biến trên thế giới, đặc điểm Việt Nam và các yếu tố ảnh hưởng đến sự tạo lập thành công hệ thống e-learning. Xây dựng hệ thống chiến lược và chính sách cấp quốc gia để phát triển hiệu quả e-learning trên cơ sở tiếp thu kinh nghiệm thế giới vào thực tiễn Việt Nam. xây dựng khung pháp lý đối với việc áp dụng e-learning trong giáo dục đại học Việt Nam dựa trên nghiên cứu xác định luận cứ khoa học và thực tiễn yêu cầu phát triển. Đề xuất các kinh nghiệm và giải pháp phát triển e-learning cho các cơ sở đào tạo đại học Việt Nam đáp ứng định hướng phát triển quốc gia về e-learning.

Từ khoá

Mô hình e-learning, Chính sách, Giáo dục đại học

Nơi lưu trữ

24 Lý Thường Kiệt, Hà Nội

Ký hiệu kho

20498